1、如果你打算送一本书给一个一年级的小朋友，那么你可以在书的扉页上给他写上赠小刘同学小朋友，希望你能够好好学习，天天向上，快快乐乐的成长，成为一个对社会有用的人。那么这个小孩呢，可能会把这本书储存起来，等他长大的时候再打开来看看，会感到非常的开心。
2、具体说来，对于赠言的内容，最好思之再三，反复推敲，切莫临阵磨枪，随想随写。
3、这个规则首先就让我很疑惑，你想看的书别人不一定想看，万一糟蹋了怪可惜的。但我还是认真地写了赠言，尽管我真的很想拥有它。但是到了她生日那天，对方并不喜欢这本书，多次跟我说她看不下去。
4、比你强的人，要么对你怜悯，要么对你无视。
5、相信每个出书的作者身上都有着文人遗风，在签名的时候总会不自觉地飘起来，若有书法功底，能写出行书或草书。
6、如果渴望与受赠者就书中内容交流，可以写“XXX雅正”或“XXX郢正”，都是谦虚地请对方赐教的意思。
7、.
8、我会好好吃饭，睡觉，活下去，我会活得特别好，好到不得了。
9、我以为每个人都会跟我一样很珍惜这份礼物，但是我想我错了。
10、人和人之间舒服的关系，是可以一直不说话，也可以
11、赠书者姓名一块没有太多讲究，尽情书写具有个人色彩的签名即可。
12、让刘十三陪着你，走进云边镇的春夏秋冬，见证每一场相遇与离别。
13、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
14、确定其具体内容时，务必要因人、因事、因时而异。
15、高三，例行要给高一图书角捐书。至于这个，大家心照不宣都是捐的昆虫记繁星春水名人传伊索寓言过气作家杨红樱沈石溪伍美珍还有印刷垃圾郭敬明（请粉丝自觉回避）诸如此类……中午路过班级，我在没营养的、预备要捐出去的书堆里瞥见了我送的那本书。
16、尤其要着重考虑拟赠对象的性别、年龄、职业、身份、爱好、阅历以及本人与对方之间关系的现状。
17、走遍天下书为友。这本书伴随我走过了许许多多的光辉岁月。希望它能成为你最好的朋友。希望你能在知识的海洋里尽情遨游。
18、我把它捡了回去藏进自己的书包里。
19、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
20、一般的格式是：受赠者姓名+祝福语+赠书者姓名+日期。
21、受赠者姓名一块，可以写“赠XXX”，或“敬赠XXX”，或“XXX惠存”。
22、认真写的字，总不会太丑。
23、若还想再详细点，可以再写上“于某地”、“于某书斋”。
24、书是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。希望你能多读书,从书...
25、愿你是永远奔腾的千里马。只要心中充满着炽爱，困扰和时间问题就不存在。
26、如果每件事情都算来算去，那么等到想明白，可能就来不及做了。
27、我说：“看不下去你就给我嘛。”
28、书写的样式，竖着写，横着写都可以。
29、这世上大部分抒情，都会被认作是无病呻吟。能理解你得了什么病，基本上就是知己。
30、赠言的内容，是其中心之所在。
31、另外，赠言的内容，可以引用他人语句，亦可自行独创。
32、书写的态度要端正。
33、愿此书伴您健康一生！
34、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
35、如果写不了潇洒的字，就不要强作飘逸，老老实实一笔一划写清楚。
36、与受赠者的关系也可以写出来，亲戚类如“吾兄”、“吾侄”，这样可以拉近彼此关系。
37、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
38、生命就像回声一样，高喊时就反射回响，生命就如迂回飞镖，抛掷出去又往回飘。
39、相信受赠书者也会从字迹中看出情谊。
40、我生日的时候拿到的书，写赠言的妹子在一个月前去世。突发的心肌炎，这本书竟然成为了高二以来一个月的缘分的唯一纪念。所以这本生日赠书对我意义重大。
41、这是后话）有些人可能觉得我矫情，为什么这么看重一本书。
42、我还在安慰自己说，也许只是相同的一本。打开第一页，我写了赠言的纸被齐刷刷连根斩断，边缘锯齿清晰可见。…原来…我以为你就算不爱看也会当做一件礼物、一件纪念品珍藏下去的。
43、这本来就是我的东西，现在我要拿回来。和你不同，我会好好对它，让它在我手里发挥出一本书真正的价值。
44、也许我就应该以最坏的恶意来揣测身边的人，这样自己还能好过一点。
45、在签书时一定要郑重，正襟危坐，注意力集中。
46、我最想看的书，此刻像一堆卑微的破烂索在教室的角落，书脊令人心痛地扭曲着。
47、今天中午的真事儿，写的时候相当难过。高二时班主任让我们每人写下一本自己最想看的书作为今年他送给我们的生日礼物。高一的时候我们班也干过这事，所以我们想都没想就相当自然地写下了自己最想看到的书。但是这次的规则不一样。这本书会由你写赠言，在对方生日当天随机分配到另一位同学的手上。
48、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
49、古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”每天读点有益的书对人的精神有滋补作用...
50、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
51、至于日期，若是横着书写的，可用阿拉伯数字，若是竖着书写的，最好用汉字，或用天干地支。
52、她回了一句：“这是我的东西，为什么要给你。”
53、这句话当时让人怪不舒服的，不过因为在一个学习小组，一年过去关系也渐渐变得亲密，当然也可能是我自作多情吧。
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