教育格言经典一年级精选191句

1、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

2、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

4、踏踏实实做人认认真真做事。

5、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

6、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。

7、)要成就大事，先做好小事。

8、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.

9、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

10、Interestisthebestteacher.

11、没有知识的热情是无光的火焰。

12、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

13、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.

14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

15、没有疑问就等于没有学问。

16、)用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

17、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

18、TeacherShiAiyiinbetweenloveandlove.

19、无形的财富比有形的财富重要。

20、Firstlearntobehave,andthenlearnknowledge.

21、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

24、Adheretotheheuristic,avoidinjection.

25、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

26、Honestandearnestteaching.

27、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

28、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

29、以德感人，为人师表。

30、Byvirtueofbeingmoving.

31、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

32、为学生的一切，一切为学生。

33、每一个学生都是好学生。

34、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!

35、奋斗就是生活，人生惟有前进。

36、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。

37、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

38、Likechildren,treatchildren.

39、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

40、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

41、Noroomforcomplacencyisnotbenefitfromcmp.

42、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、Ifyouwantyourlifetobebrilliant,don'twasteit.

45、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。

46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

47、Thebestengineerinshapingthemind.

48、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

49、东天已经到来，春天还会远吗？

50、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

51、一切为了孩子，为了一切孩子。

52、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

53、放羊式教育即可不要管得太紧给孩子自由发展的空间如果对你有帮助，请给有用，谢谢

54、--FrancisBacon

55、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

56、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

57、教师的人格是教育的基石。

58、心灵塑造的最佳工程师。

59、天荒地老，教师的童心不泯。

60、不能因为恨，而失去爱的能力。

61、如果你有梦想，就要去捍卫它。

62、太阳下最光辉的职业是教师。

63、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

64、不自满者受益，不自是者博闻。

65、爱拼才会赢。

66、永远不要嘲笑别人的梦想。

67、Highschoolteacher,whoisthenorm.

68、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

69、闭上眼睛，我看到了我的前途。

70、意识是成功教育的基矗。

71、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

72、Educationandappreciationareequaltothesquareofeducation.

73、智者顺时而谋，愚者逆时而动。

74、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

75、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

76、教书育人，功德无量。

77、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

78、博观而约取，厚积而薄发。

79、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

80、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

81、扬黄牛精神，做平凡工作。

82、教育加赞赏等于教育的平方。

83、循循善诱，诲人不倦的是老师。

84、--培根

85、教育无小事;教师无小节。

86、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

87、表扬用喇叭，批评用电话。

88、Boconceptandabouttotake,thickandthinhair.

89、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

90、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。

91、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

92、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。

93、)用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

94、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

95、旅行对青年人而言是一种教育；对老年人来说则是一种经历。

96、Teachers'personalityisthecornerstoneofeducation.

97、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

98、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

99、教育是国家的主要防御力量。——伯克

100、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

101、Teachkindnessknowsnobounds.

102、)生命正因为风雨而变得精彩。

103、无休止的等待，使生命更短促。

104、爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

105、Allforchildren,forallchildren.

106、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

107、人经不住千言，树经不住千斧。

108、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

109、Forallthestudents,allforthestudents.

110、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。

111、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.

112、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝～

113、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您我的老师！

114、九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦，顽强拼搏，将学习变成喜欢的事情、快乐的事情，爱学习、会学习、好学习。

115、心中有所牵挂，生命才会坚强。

116、Inancienttimes,teacherschildishness.

117、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

118、Educationisnotrivialmatter;teachershavenosection.

119、想让生命辉煌，就别浪费青春。

120、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

121、Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.——F.Bacon一些书可以浅尝辄止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。——培根

122、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

123、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

124、独物之教风，以尽匹夫之责。

125、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

126、Travel,intheyoungersort,isapartofeducation;intheelder,apartofexperience.

127、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

128、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

129、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

130、Theuniqueteachingstyle,soastoduty.

131、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

132、)用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

133、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

134、学高为师，身正为范。

135、)把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

136、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.

137、爱拼才爱赢。

138、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

139、先学会做人，再学会知识。

140、走下讲台给学生讲课。

141、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

142、)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

143、Thesumofbehaviouristoretainaman'sowndignity,withoutintrudinguponthelibertyofothers.(F.Bacon)人的行为准则是，维护自己的尊严，不妨碍他人的自由。（培根）

144、“不自满者受益，不自是者博闻”，谚语，意思是不自满的人会得到益处，不自以为是的人会增长知识。出处：宋·林逋《省心录》：“不自满者受益，不自是者博闻。吉凶悔吝，非天然，无有不由己者。”这句谚语旨在告诫我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

145、孩子，转眼间你入学已经一年了。一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜。同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。是啊，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们！

146、Nodoubtisnolearning.

147、不傲才以骄人，不以宠而作威。

148、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

149、IsucceededbecauseIwilledit!

150、老老实实做人，认认真真教书。

151、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心。

152、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

153、Trytothinkofyourselfasachild.

154、执着杏坛，乐于奉献。

155、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

156、Workinthegreenlife,noregrets.

157、有关教育的格言警句2

158、心灵的沟通胜于知识传递。

159、)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

160、Spiritualcommunicationisbetterthanknowledgetransfer.

161、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

162、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

163、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

164、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了！你长大了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！

165、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。为此，妈妈(爸爸)想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

166、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

167、如果教育学希望从—切方面去教育人，那么就必须首先也从一切方面了解人。——乌申斯基

168、)过度保护是对孩子发展权的侵犯。

169、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

170、)让孩子享受成长的快乐是我的职责。

171、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

172、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

173、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

174、教育植根于爱。——鲁迅

175、努力把自己当成一个孩子。

176、喜欢孩子，善待孩子。

177、兴趣是最好的老师。

178、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

179、如果失去是苦，你怕不怕付出？

180、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

181、不尊重学生，就是不尊重自己。

182、救救孩子吧鲁迅写的教育孩子的名人名言1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。――〔中〕舒天丹2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。――[前苏联]苏霍姆林斯基3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人――[中〕杨振武4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。――[美]泰曼・约翰逊5、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。――[中]晨曦6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。――[中]舒丹7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。――[中]杨广德8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。――[日]木村久一9、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。――[中]纪元10、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。――[中]于漪11、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。――〔美〕詹姆士・杜布森12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。――[美]珍妮・艾里姆13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。――[中〕顾振飚14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。――[美》唐・艾里姆15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。――[美]布鲁尔・卡特16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。――[中国]赵东华17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。――[美〕詹姆斯・约翰18、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。――[美〕爱德华19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。――〔中〕刘大伟20、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。――[美]芭贝拉・罗斯21、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。――――雨果

183、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

184、我成功因为我志在成功!

185、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

186、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

187、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.

188、坚持启发式，避免注入式。

189、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

190、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

191、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。