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不职下问的意思55句

发布日期:2023-07-19 12:38 来源:海子

不职下问的意思

1、不耻下问,汉语成语,读音为bùchǐxiàwèn,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。

2、意思是谦虚、好学。

3、造句:他不仅学术地位崇高,而且虚怀若谷,不耻下问,让人更加尊敬他。

4、不耻下问:不以不会问题问别人请教提问感到耻辱,形容谦虚好学,虚心求教。

5、[bùchǐxiàwèn]

6、注音字母

7、不耻下问是指,不怕被人嘲笑和不好意思,勇于向比自己有经验、有知识、能力更强的人请教或征求意见的态度和行为。

8、不耻:不以为是可耻;问:问询,请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。

9、ㄅㄨˋㄔㄧˇㄒㄧㄚˋㄨㄣˋ

10、不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

11、不耻下问【拼音】:bùchǐxiàwèn【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

12、【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

13、不懂就敢于大胆的问比自己地位低的人,不以自己不会而问比自己地位低的人感到羞耻。成语出自《论语.公治长》,形容虑心好学习。

14、乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

15、bùchǐxiàwèn

16、成语出处

17、不耻:不以为是可耻下:地位或学识低下意思是向地位或学识比自己低下的人询问请教而不认为是可耻的。还有另一种说法是不耻于使自己低下去请教别人。

18、"不耻下问"是一个成语,源于《论语·公冶长》,原文是:“子曰:‘敏而好学,不耻下问。’”这句话的意思是,一个聪明而好学的人,不以向地位比自己低或知识比自己少的人请教为耻。这个成语强调的是学习者应该虚心向别人请教,不论对方的身份地位或知识水平,这样才能不断提升自己的能力。

19、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”

20、五、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

21、“不耻下问”是一种表达谦虚、学习态度良好的成语。它的意思是指即使自己已经有了一定的知识和经验,也不会因为不懂或者不清楚而觉得丢脸,反而会主动向别人请教,以便更好地学习、进步。

22、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:六、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

23、你没看到柳树越高大,枝条越低垂吗?学问越高的人,越应该不耻下问。

24、【出处】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”【举例造句】:阁下既不耻下问,弟先须请教宗旨何如?★清·刘鹗《老残游记》第七回

25、【示例】:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?◎清·刘鹗《老残游记》第七回

26、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学。这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问。

27、此行为既能够增长知识,又能提高能力,加强交流,促进自身的成长和发展,是一种积极向上的做法。

28、《论语·公治长》:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

29、不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。

30、意思就是向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。比喻向下面请教不怕降低身份,谦虚好学,虚心求教。

不职下问的意思

31、不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居

32、意思是不以向不如自己的人请教为耻。有些人成绩虽然不如自己,但是也有其他方面的特长,所以我们要向他们学习好的方面,对他们不好的方面,我们要对正自己加以改正。

33、不耻下问的意思就是遇到不会的问题或者不懂的事情,要认真,虚心的向了解的人请教。而不要害怕,胆怯。

34、不耻下问

35、七、当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

36、不耻下问:向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。

37、好为人师、骄傲自满、居功自傲

38、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:四、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

39、不耻下问出自于《论语·公治长》:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

40、不耻下问(拼音:bùchǐxiàwèn)是一则来源于文人作品的成语,该成语最早出自于《论语·公冶长》。

41、向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。

42、他不仅学术地位崇高,而且虚怀若谷,不耻下问,让人更加尊敬他。

43、意思是指不因自己的无知而羞耻,愿意向别人请教学习。这是一种积极向上、勇于学习的态度。例如,我在学习中遇到了一个问题,我会不耻下问向老师请教,这样就可以更快地解决问题和学到新知识。

44、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

45、【语法】:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教

46、这种态度体现了一个人的谦虚、好学和进取精神,也是取得长足进步的重要条件之一。在日常生活和工作中,我们应该保持“不耻下问”的精神,勇于向别人请教、借鉴,从而不断提高自己的素质和能力。

47、《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

48、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学

49、不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语;含褒义。

50、我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲,一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起,而不敢去探究。

51、不耻下问”这则成语的耻是:羞耻。

52、“不耻下问”指的是不因为自己的才能或地位高而不问或不学习。常用来表达当一个人遇到不懂的问题时,在谦虚的心态下,勇于向别人请教或寻求帮助的态度。

53、比喻向下面请教不怕降低身份,谦虚好学,虚心求教。

54、他虽然学术地位崇高,但虚怀若谷,不耻下问,让人更加尊敬他。

55、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(《论语·公冶长》)

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