对一丝不苟的理解汇总54句

对一丝不苟的理解

1、不是，仔细近义词是认真。

2、仔细的近义词可以是一丝不苟:形容办事认真；连最细微的地方也不马虎。

3、精益。精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。

4、由于他工作认真仔细，一丝不苟，几次发现并避免了事故的苗头。

5、专注。专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神。

6、一丝不苟认认真真的意思，无论工作或学习教育孩子要一丝不苟的去完成，上课要认真听讲，做作业要一丝不苟无差错题，

7、这位医生在诊疗时一丝不苟，经常加班到深夜为病人服务。

8、只有以严谨的态度和方法来面对生活中的事物，才能理性、科学、健康地发展。

9、他对待工作非常认真，一丝不苟。

10、他是一名著名的建筑设计师，对于每个设计都非常一丝不苟，力求做到完美。

11、聚精会神，专心致志和目不转睛这三个词都是形容人的注意力集中，所以这三个词是一类的。一丝不苟形容的是一个人做事非常认真，一点儿差错也没有。所以一丝不苟这个词跟聚精会神专心致志目不转睛这三个词不是一类的。要判断哪些是同类词，首先要理解这些词的意思，才能判断准确。

12、在我看来，严谨是科学研究中至关重要的精神。

13、工作中我们要特别认真，做到一丝不苟。

14、我们只有做到一丝不苟，才能更好地高质量地完成工作。

15、目不转睛不是同类词语。聚精会神专心致志一丝不苟是指做事的高度认真。目不转睛是指眼睛一动不动盯着看，十分专注，是描写眼神的。

16、四、严谨治学是科学精神的体现：科学精神的主要表现是人的求真、求实、求是，不迷信，不偏执，不固步自封，不裹足不前，一丝不苟，精益求精，勇于创新，努力发现真理并坚持真理，愿意为真理而献身。

17、所以两者不是近义词。

18、二、严谨治学是提高教师素质所必需要提高自身素质，教师要具备好学不倦的精神，要有不断更新知识、完善知识结构的积极态度和科学精神。做到不断完善自己的能力结构，强化自己的教育教学能力，发展自己的教学艺术，所有这些都需要在工作中努力追求精益求精，一丝不苟，不断创新，不断探索，改革开拓。

19、负有专门育人职责的教师必须要有良好的科学精神，而严谨治学恰恰是科学精神及其要求的具体体现。比如，在教学中旁征博引，不以一知半解、一鳞半爪应对学生；在知识的积累中注重更新，不孤陋寡闻，剔除陈旧的知识，以新的知识充实学生的头脑；对所教的知识注重科学的研磨探索，剔除谬误，确保知识的科学准确，不误人子弟；注重以科学理性来审视和求证，尊重和重视学生提出的问题或质疑，不迷信教材或书本知识和结论；尊重规律，不违背规律，不主观臆断；教学操作演示规范，一丝不苟，不马虎；强化教学技艺，锤炼教学艺术等，这些无不是科学精神的体现。

20、我敬佩爸爸，是因为他做事专心致志一丝不苟。

21、首先仔细的意思指的是做事情非常的认真，细致，没有一点马虎，疏忽。

22、成语解释：睛：眼珠。眼睛不眨；眼珠不转地盯着看。形容注意力高度集中；看得出神。

23、王小美一丝不苟地写着作业。

24、白求恩在医疗技术方面一丝不苟,一丝不苟。4，一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

25、“严谨的治学精神”的意思是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

26、严谨的科学精神，意味着在研究和实验中要精细、精确的进行数据的处理和分析，以保证研究结果的正确性和可靠性。

27、小红在上课的时候总是一丝不苟地记笔记。

28、可以这样解:一就是一，二就是二，一丝不苟。也就是说整个工程从科研，勘探，设计，出图，建设每一个环节都要遵守力学，数学，物理学原理，不允许人为进行任何的改变。

29、近义词：目不斜视

30、三、严谨治学是不断提高教育质量所必需教师能否严谨治学，在一定程度上关系到教育质量的好坏。

对一丝不苟的理解

31、看谁不和它们是不是一类词语，首先要知道它们每个词语的意思。聚精会神的意思是，集中精神，注意力高度集中。专心致志的意思是形容一心一意，精神高度集中。目不转睛的意思是看东西一点也不动，注意力集中。前三个词语都有看等意思，一丝不苟的意思是做事认真，没有看的意思，所以一丝不苟和它们不是一类的。

32、成语使用：主谓式；作状语；形容注意力集中。

33、成语出处：晋杨泉《物理论》：“子义燃烛危坐通晓，目不转睛，膝不移处。”

34、一、严谨治学是培养学生良好学风所必需严谨治学就是教师个人学风的实际体现，培养学生的良好学风是现代学校教育必须特别强调的任务，要形成学生的良好学风，教师具有严谨治学的师德修养是一个前提条件，教师的严谨治学是培养学生良好学风所必需。

35、组词：仔细

36、聚精会神专心致志一丝不苟和目不转睛中目不转睛不是同类词语。

37、科学精神是人类在对世界特别是在自然界的探讨中形成的，包括相信理性，追求知识，注重程序及操作的规范性；实事求是，不故步自封，不迷信一切既定权威；热爱真理，坚持真理，憎恶一切虚假行为；遵循公正、普遍、创新等准则。科学精神重在求真务实，探究万物之理，注重规范严谨，精益求精，其最高境界是求真、求善、求美的高度谐和，追求真善美的统一。

38、她勤勤恳恳,一丝不苟。

39、工匠精神的含义：工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。工匠精神的内涵包括1、敬业。敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中国人的传统美德，也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。

40、目不转睛

41、只有严谨才能避免研究中出现偏差和错误，才能真正达到科学的标准和目的。

42、而精细的意思指的是物体非常精密细致。

43、反义词：左顾右盼

44、褒贬解析：属中性成语

45、张宇军一丝不苟地在试穿着衣服。-丝不苟，形容做事认真负责，丝毫也不马虎，苟，指马虎。这样理解对吗？

46、因为你也知道每一个工程都是要花费巨大的人力物力财力花费很长的时间去把它建成，一旦出现问题，后果不堪设想。

47、仔细的近义词不是精细。

48、严谨这个概念可以不断延伸到我们生活的方方面面，比如说我们在学习、工作、生活中的态度和方法；在解决问题和做决策时，也需要严谨的思考和方式来提高我们的分析判断和决策的质量。

49、她拘谨严肃,一丝不苟。

50、二是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。严谨治学，最重要的是实事求是精神。求是，就是根据巳有的事实，材料，寻找正确的结论。

51、造句：干部到基层视察工作，要仔细了解情况，不能走马观花。

52、谨小慎微:谨、慎：小心，慎重。小、微：细小。对待细小事情也要谨慎小心。形容待人处世态度小心谨慎，怕生是非。

53、一是刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识。

54、（15）读书要仔细认真，粗枝大叶地看一遍，不会有多大收获。造句