王阳明立德立功立言汇总37句

王阳明立德立功立言

1、◎对曾国藩，后人也以一副对联对他总评价：

2、原文如下：

3、王阳明故居的楹联是后人对他一生的总结：

4、立德　（树立正确的道德观）　致良知。知行合一

5、这些对于一介书生来说，实在难能可贵。这其中又有什么秘诀吗？　　此心不动。王阳明一生带兵打过很多胜仗，平定叛乱。有弟子问王阳明，用兵是不是有特定的技巧？王阳明回答：哪里有什么技巧，只是努力做学问，养的此心不动，如果你非要说有技巧，那此心不动就是唯一的技巧。大家的智慧都相差无几，胜负之决只在此心动与不动。　　王阳明举例说，自己喝和朱宸濠对战时处于劣势，他向身边的人发布准备火攻的命令，那人无动于衷，他说了四次，那人才从茫然中回过神来。这种人就是平时学问不到位，一临事，就慌乱失措。

6、正德十三年（1518年），王守仁恩威并施，平定为患江西数十年的民变祸乱。

7、宣子曰：“昔匄之祖，自虞以上为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎？”

8、王阳明故居的楹联是后人对他一生的总结：立德立功立言真三不朽明理明知明教乃万人师◎对曾国藩，后人也以一副对联对他总评价：立德立功立言三不朽为师为将为相一完人

9、明理明知明教乃万人师

10、出自：《左传·襄公二十四年》鲁国大夫叔孙豹之语

11、他立德：人品名声极好，为官清廉，不贪财好色；与少数民族打成一片，促成民族团结。

12、人胸中各有个圣人，良知，存在于每个人的心中。只是有些人的良知被恶习、欲望遮蔽埋没。所以王阳明教我们“致良知”，致的功夫其实就是发现本心、体悟良知的过程。

13、正德十四年（1519年），王阳明在鄱阳湖中仿效赤壁之战，平定洪都的宁王朱宸濠之乱。

14、他立功：剿灭宁王反叛，打了一个以少胜多的光荣战役，堪称教科书般的军事案例。

15、王阳明就是这么一个人，他真正做到了立德立功立言三不朽，是明清的第一牛人。

16、嘉靖七年（1528年），平定西南部的思恩、田州土瑶叛乱和断藤峡盗贼。

17、王阳明的立德立功立言分别指的是什么？

18、立德立功立言真三不朽

19、第三重境界：以无心之心读书！

20、王阳明先生被评为千古立功立德立言之第一人，这是后世史学家们公认的。

21、二十四年春，穆叔如晋。范宣子逆之，问焉，曰：“古人有言曰：‘死而不朽’，何谓也？”穆叔未对。

22、为师为将为相一完人

23、答案是否定的。

24、第一重境界：读书的价值！

25、王阳明与儒学创始人孔子、儒学集大成者孟子、理学集大成者朱熹，并称为“孔孟朱王”。其学术流传至今，堪称学界巨擘、“百世之师”。清代名士王士祯称赞王阳明“立德、立功、立言，皆居绝顶”，为“明第一流人物”。

26、王阳明立功立德立言这三立讲的是王阳明龙场贵州悟道后用自己的实际行动为蛮荒之地的当地土著人讲解心得，为他们办事解决土著人的日常生活，教他们先进的工具使用等等，立功这方面那讲的是王阳明的平叛乱，立言讲的是王明明写下的心学著作。

27、立德立功立言三不朽

28、经过这四重境界，最终到达“发明本心”

29、穆叔曰：“以豹所闻，此之谓世禄，非不朽也。鲁有先大夫曰臧文仲，既没，其言立，其是之谓乎！豹闻之，‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，虽久不废，此之谓不朽。若夫保姓受氏，以守宗祊，世不绝祀，无国无之，禄之大者，不可谓不朽。”

30、三不朽，指立德、立功、立言。

王阳明立德立功立言

31、知行合一。“知行合一”至少包括两层意思：其一，是要以所“行”体现所“知”。古人说，该为不为谓之陋，不该为而为谓之恶。一个人的“知”是正抑或谬，是丰抑或寡，“知”与“行”有否相悖，都要一一通过具行来验证，站在客观上说，就叫观其行而非光听其言。其二，“知行合一”就是强调“知”与“行”两者要同步，就是强调“心里明白”与“见诸行动”，之间“不容毛发”。心念一动，立见行动，没有丝毫时间差。而不是一些人理解的“一念之起，行即相随”，更不是另些人理解的慢慢弄懂道理再从容去付诸实践。别小看这一念和一行的时间差，这“差”往往令功败于垂成甚至丢了卿卿性命。

32、王阳明说，良知是造化的精灵。这些精灵，生天生地，成鬼成帝，皆从此出，真是与物无对。人若复得他完完全全，无少亏欠，自不觉手舞足蹈，不知天地间更有何乐可代。　　人若果能完满地致良知，完全复归本心，那就能获得天地间最大的乐，这种快乐周遍通达，畅于四肢。

33、第四重境界：养不动心，随机而动!

34、立功　（功劳成就名垂历史的事，大禹治水立功）　王阳明一生，立下不少功劳：

35、王阳明做到了立德、立功、立言，被誉为“真三不朽者”。他非但精通儒、释、道三家之学说，而且上马能战，下马能文，曾官至明代南京政府的兵部尚书，封新建伯是一位中国历史上难得的全能大儒。

36、第二重境界：背诵经典，开启智慧！

37、他立言：开创心学，产生了前无古人的影响。时至今日，还能在大学生口中谈论。