儿童经典教育故事-集锦29句

儿童经典教育故事

1、讲述谦虚礼貌的《七岁之师》：教育小孩要懂得遵守公序良俗的《孔融让梨》：讲述刻苦学习的《铁杵磨针》：要有自信的《昂起头来真美》：要团结合作的《三个和尚》等小故事。

2、老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。老师们!让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、责任的爱心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了，谢谢大家！

3、孟子：孟母三迁，孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居，为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子；

4、孔鲤头低的更低了，小声的回答到：“还没有。”

5、通过这个故事，孩子们可以认识到贪心的危害和诚信的重要性。

6、因为故事可以生动形象地表达道理，有助于孩子们理解和记忆。

7、教坛几载风雨，我备尝酸甜苦辣，我也深深认识到：当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师，我看到了许多教师的感人事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间，一大包作业背回家，夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班……出色班主任张海燕老师和蔼可亲，她用那甜甜的微笑鼓励学生，她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里，没有一个坏学生;在她心里，没有一个差学生。她用智慧的手，磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字，凝聚成一座坚实的丰碑，矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生，全书只有一个字：爱!爱教育，爱学生，爱现在，爱明天!三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉;融进的是师德，是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱，他们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。

8、通过老师的耐心与辅导，张某的面临困难、努力挣扎的故事营造出了一种感人至深的感动，可以给学生们提供一种很好的正面激励。

9、孔子一听就来气了：“《诗》都不学，你以后要怎样和人交谈，一天到晚就知道玩，还不给我回去学去。”

10、一次环保主题演讲中，张某的讲述感动了在场的所有人，不仅获得了围观群众的掌声，也激励了张某继续努力学习。

11、大家都知道孔子可是很严格的，他的弟子都很怕他，他儿子当然也不例外，本来还想悄悄的走过去的，现在也逃不掉了，认命的来到孔子面前，躬身行礼道：“父亲好！”

12、教师感人事迹演讲稿还记得六年前，我任教于一所乡村学校。一天中午，我正准备吃饭，班长急匆匆跑来告诉我：“沈老师，唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚，看着欧云松身上淤青的牙印，我不禁怒火中烧，决定非叫家长来不可。我正准备拨电话，他却在一旁抹起了眼泪，原来，唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了，就在昨天，他的爸爸也因失火烧山被抓了起来，姐姐又远在他乡打工，他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命，而今天中午，他蒸的饭不知被谁拿走了，到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子，我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭，自己则带着欧云松去医院打针，并垫付了将近200元的医药费。回到学校后，我顾不上吃饭又开始了下午的课，那天，我发现唐志刚特别认真。课后，他主动找到我：“沈老师，我错了。”从那以后，再也没看到唐志刚动手打过人，我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢，我也在他的日记里对他说：“你的真诚让我远离了愤怒，老师也很感谢你，是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

13、张某是一位来自贫困家庭的小学生，因为家庭原因总是缺席上课。老师黄先生为他单独辅导，耐心教授基础知识。

14、另外，还有很多寓言故事，如《小毛驴过河》、《乌鸦喝水》等等，也可以用来教育孩子做人的道理。

15、尊敬的领导，老师们：大家好!

16、也许这是老师能够带给他们的，最珍贵的东西。我们不能在他们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。

17、首先，我很感谢一小领导对我的厚爱，让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时，我又感到深深的不安，因为面对科学大发展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我有的，只是一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。

18、有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这这整座森林。”天神听了，微微想问:“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说:“天神真是了解我呀，我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒，神呀！祈求您再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道:“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”

19、孔鲤一听没办法，于是折返回去认命的学习去了。

20、岳飞：背上刻着母亲的四个大字“精忠报国”；

21、我更愿意是一只森林里的老兽，温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放!

22、《种瓜得瓜》是一则寓教于乐的儿童故事。故事讲述了一个种瓜的人，他种下的瓜却长成了西瓜。他后来明白了自己之前埋下的西瓜种子，所以结果自然也是西瓜。这个故事告诉孩子们要诚实守信，自己的行为会影响结果。

23、爱迪生：母亲把他从学校接回家自己教育；

24、孟郊：专门写了首游子吟歌颂母爱。

25、《论语》中有这样一个故事，是说孔子教育他的儿子孔鲤的。话说孔子的儿子孔鲤有一天在从院子走过，刚好当时孔子正站在院子里看风景呢，正看到孔鲤低着头快步的走过，突然就想关心关心他，就叫到：“孔鲤，过来。”

26、狮子兴冲冲地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象，先看到大象正气呼呼的直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着:“有只讨厌的小蚊子，总是钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子一边走一边回头看着仍在跺脚的大象，心想:“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上烦恼事，而它并无法帮助所有人，既然如此，那我只好靠自己了，反正以后只要鸡鸣时，我就当做是在提醒我该起床了。如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢。”

27、例如，有一个叫“卖牛”的故事，讲述一个农民因为一时贪婪，不断卖掉他最好的牛，最终变得一无所有的故事。

28、孔子点点头问他：“你今天学”诗“了吗？”

29、这个故事告诉我们一个障碍，就是一个新的已知条件。只要愿意，任何一个障碍都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天爷给我们更多的力量。帮助我们渡过难关，但实际上老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样。每个困难都有其存在的正面价值。