朽木不折造句-集锦77句

朽木不折造句

1、用锲而不舍造句：

2、【成语】：锲而不舍

3、●《荀子•劝学》：「锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。」

4、【成语】：任劳任怨

5、战国时期，荀况是赫赫有名的思想家、哲学家、教育家，他写的《劝学》是劝导和鼓励人们坚持不懈地学习。文章一开始写道，学无止境，学习不可以停止，青色是从蓝草中提取出来的，但它却比蓝草的颜色更青;冰是由水结成的，却比水更寒冷。这是他用来比喻经过学习之后，比未学习时有所进步。

6、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

7、【解释】：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

8、永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。

9、【解释】：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

10、【出处】：汉·蔡邕《太尉乔玄碑》：“其性庄，疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。”

11、荀子又写道，不一步一步地走，不会到千里之远;不是一条一条小河的水汇合起来，不会成为江海。这是他比喻学习是一个由少到多、日积月累的过程;高深的学问和渊博的知识，是一点一滴积累起来的。

12、我的字是不折不扣地像“鸡脚爬”，让妈妈和老师十分地头疼。

13、成语启示：

14、无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，专心致志地去做就没有不成功。

15、在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。

16、【出处】：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

17、●清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》：「风气既开，有志之士锲而不舍，蕲使古今中西之学，会而为一。」

18、不断地镂刻。比喻坚持不懈。

19、每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

20、●鲁迅《两地书·致许广平十二》：「要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’，也就是‘锲而不舍’」。

21、【出处】：汉·桓宽《盐铁论·刺权》：“夫食万人之力者，蒙其忧，任其怨劳。”《汉书·石显传》：“诚不能以一躯称快万众，任天下之怨。”

22、【成语】：含辛茹苦

23、形容不怕困难的成语有：

24、佩西似乎有一种不折不挠的气质,这对她今后的工作有帮助的.

25、而他又不折不扣是一个道士，许多传统读书人忌讳的道教活动如画符念咒等，他都一一实践。

26、在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。

27、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

28、他强调教育和法礼的作用，主张治理天下即要“法制”，又要教化兼用的办法，强调“行”对“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

29、不折不挠，这就是我与白杨性相近的地方。

30、【拼音】：bǎizhébùnáo

朽木不折造句

31、锲而不舍的近义词/反义词如下：

32、【举例造句】：宝钗说道：“一月只要两次就够了。拟定日期，风雨无阻。”★清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回

33、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：读书方法的名言警句励志读书的句子、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

34、前，要不折不扣完成《湖北日报》等党报党刊发行，确保稳中有增。

35、近义词：水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔、闻鸡起舞、绳锯木断、持之以恒、始终不渝、屡败屡战、皇天不负有心人、坚持不懈

36、小献之听后心中沾沾自喜。

37、【解释】：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

38、"锲而不舍，金石可镂。"愿你用钉子精神去钻研去思考，从而去收获去成功!

39、水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于友爱亲情，执着于理想追求!人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽!

40、劝学中讲了学习要循序渐进，不断积累，坚持不懈，专心致志的道理，“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成长海”。用排比句生身的说明了不断集累的重要性。

41、【拼音】：qièérbùshě

42、敞篷版abrio具有柔性线条，丰富的车身颜色选择，颇具设计感的内饰以及低实用性，绝对是一辆不折不扣的时尚汽车。

43、【成语】：风雨无阻

44、反义词：半途而返、知难而退、半涂而废、一曝十寒、一暴十寒、半途而废、浅尝辄止

45、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

46、邯郸成语故事之锲而不舍锲而不舍出于荀子的《劝学》篇。荀子，赵国人。是我国古代的思想家教育家，是先秦儒家的最后代表。朴素唯物主义思想集大成者，韩非和李斯都是他的学生，他反对迷信天命和鬼神，肯定自然规律是不以人们的意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。

47、【成语】：百折不挠

48、献之的父母看此情景，若有所思……一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”

49、【拼音】：fēngyǔwúzǔ

50、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。在新的一年里，让我们以此共勉。

51、【举例造句】：他想起母亲十多年来含辛茹苦的生活所指望者，就是他，然而现在她将不再看见他的儿子了。

52、【出处】：宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”

53、不成熟的成年人中，高富帅只是少数，屌丝要向奢侈品看齐，只剩下“不折手段”这一途径，于是偷拐抢骗泛滥成灾。

54、在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。

55、锲而舍之，朽木不折，没有恒心，连棵树都砍不了;锲而不舍，金石可镂，有恒心，连金子都可磨。

56、【拼音】：rènláorènyuàn

57、【出处】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十二：“黄秀才从陆路短船，风雨无阻，所以赶着了。”

58、还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。

59、荀子说：“只要你不断地堆积泥土，就能最终堆成高山，风雨就会从山里产生出来;只要你不断地积聚少量的水，就一定会形成深渊，那里就会有蛟龙来潜藏;只要你做好事做多了，就一定会养成一种美德，如此，要完全具备圣贤的思想品质也就不难办到了。

60、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。

朽木不折造句

61、王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”

62、【举例造句】：而杨嗣昌也完全执行他的主张，任劳任怨。

63、荀子又用镂刻金石来比喻学习，他推心置腹地写道：刻一下就停下来，烂木头也不断;不断地刻下去，坚硬的金属和石头也可以刻穿。用不断地镂刻的精神来学习，一定能取得成功。

64、【解释】：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。

65、似白杨挺拔向上，抗寒抵风，不折不挠；如红莲洁身自好，高标清操，不蔓不枝。以自身人格的魅力，去追随时代的新节拍、开拓财政工作的新局面。

66、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。

67、【解释】：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。

68、【拼音】：hánxīnrúkǔ

69、无论做任何事都要有坚持不懈，不折不扣的精神。

70、荀子在《劝学》篇中，提出不懈地学习可以增长人的才干、改变人的气质。他特别指出，学习要持之以恒，不能半途而废。

71、毅力和决心是人生成功路上至关重要的。

72、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。

73、【举例造句】：汉阳民军总司令黄兴，系湖南长沙县人，向来主张革命，屡仆屡起，百折不挠。

74、春秋战国时期，学术领域相当活跃，名家辈出。当时有一位哲学家、教育学家荀子，其博大的学问、深刻的见解，令后人敬佩不已。他写有许多散文，《劝学》称得上是其中的代表之作。

75、在我眼里军队中人要有一种刚强的气息,一种不折不挠的气质。

76、锲而不舍的汉语词典解释：

77、【举例造句】：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。