关于宪法手抄报内容20字

关于宪法手抄报内容20字

1、青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。

2、法制宣传：虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的，不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。

3、法律要保护公民权利，确保社会公正和稳定。

4、<<收养法>>1991年12月29日

5、<<义务教育法>>

6、宪法小报是一份宪法教育材料，内容包括宪法的基本原则、权利义务、国家机构等方面的知识，旨在提高公民的宪法意识和法制素养，促进社会文明进步和法治建设。

7、诚信为做人之根本,法制为治国之准绳。

8、第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

9、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那

10、<<儿童权利公约>>1991年12月29日

11、爱我中华！

12、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。—查士丁尼

13、就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

14、<未成年人保护法>摘录

15、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德

16、宪法小报是一种特殊的报刊，主要介绍宪法及其解释、法律常识、公民权利义务等内容，以便公众更好地了解宪法及法律法规，增强法制观念，维护国家法制。

17、宪法小报是指以宪法为主题，向社会传播宪法知识的小型刊物，通常包括宪法法律知识、宪法权利保障、宪法的历史背景和作用等方面的内容，是推动可以让公民理解和使用宪法的重要形式之一。

18、第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

19、第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

20、宪法小报内容:《宪法保障公民权利》

21、它的目的是让普通人更好地了解宪法和法律，增强法治意识，促进社会和谐发展。

22、月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……

23、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。―劳伦?却伯

24、其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。”

25、宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需要为人们适用，中心始终围绕着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。

26、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

27、知识宝库:青少年保护法的条例有哪些

28、学习宪法，做文明学生。

29、德是人生营养剂,法是社会清新剂。

30、国庆节手抄报内容：　　一、国庆节简介：　　国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。在这个日子里，每个国家都会举行各种各样的庆典活动。中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。　　世界历史上最悠久的国庆节是圣马力诺的国庆节，远在公元301年，圣马力诺把9月3日定为自己的国庆节。　　新中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日，因此全国各地人民会在每年的10月1日举行庆祝活动。2016年10月1日是中华人民共和国建国67周年纪念日。　　二、中国国庆节的由来：　　国庆节是我国的法定节假日，是新中国成立的纪念日。1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。　　三、国庆节的意义：　　1、国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。　　2、国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。　　3、国庆节的意义还体现了显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，这三个国庆庆典的基本特征。　　四、歌颂祖国的诗歌：　　1、《国庆》　　举国上下庆国庆，　　遥想当年战鼓惊。　　全国人民齐祝兴，　　皆出儿女爱国心。　　2、《庆祝国庆》　　礼炮声声震天下，　　五星红旗似彩霞。　　光辉历程世瞩目，　　神州大地遍地花。　　改革开放扬起帆，　　祖国跃上千里马。　　今日再展战洪图，　　灿烂前景世人夸。　　视如今，　　风雨过后更神气。

关于宪法手抄报内容20字

31、团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。

32、【参考资料】

33、<<学生伤害事故处理办法>>2002年9月1日

34、宪法小报是一份介绍宪法知识的小报。

35、<<未成年人保护法>>1991年9月4日

36、五、书写文字内容，最后我们可以找一些关于宪法的文字资料来写在自己的手报上哦！

37、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那

38、经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。

39、宪法是国家的根本大法，宪法小报的目的是让人们更加了解宪法，提高宪法意识和法律素养。

40、宪法小报的内容包括宪法的基本原则、权利和义务、宪法修正案等，可以帮助读者更好地理解和应用宪法。

41、违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网

42、第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

43、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫

44、一个合格的小学生，必须是讲文明的人。要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人。遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境。

45、我们与法:青少年的健康成长离不开法律

46、团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。

47、任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

48、名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

49、德为做人之本,法为治国之基。

50、、法律知识：法律是以国家强制为保障实施的行为规范，由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。

51、四、书写报头文字，我们可以用黄色来书写报头文字，这样的标题好看又醒目。建议大家在写文字之前一定要记得画横格线哦，这样写出来的文字才能整齐又好看！

52、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫

53、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。

54、与法:青少年的健康成长离不开法律

55、第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

56、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。―查士丁尼

57、――亚里士多德

58、宪法是国家的基本法律，保障公民的基本权利，如言论、信仰、人身自由等。公民有权参与国家事务，享受平等待遇。

59、法律教育：法律是国家确认权利和义务的行为规范，法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。3、法律在身边：对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。

60、名人名言:

关于宪法手抄报内容20字

61、法到耗费时长方恨少,亡羊补牢要赶早。

62、名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。

63、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

64、三、涂上漂亮的颜色，因为是宪法相关主题的手抄报，我们可以选择红色和蓝色作为手抄报的主色调。

65、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。—劳伦·却伯

66、宪法小报的内容主要围绕宪法进行解读和普及，介绍国家政治制度、国家功绩、法治文化等方面的知识。

67、我于宪法的手抄报　深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要提高全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，在司法和执法实践中树立宪法的权威，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。培育全体公民树立民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成“法律至上”的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标，使全体公民真正感到法律是他们生活中不可缺少的帮助与指南，进而塑造公民积极的法治精神。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要围绕加强和创新社会管理，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会和谐稳定。

68、同时，宪法小报也是宣传宪法知识的一种形式，正是因为这种学习宣传形式受到了人们的欢迎，所以越来越多的人愿意通过阅读宪法小报来获取相关知识。

69、不法于始,必悔于终。

70、其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。

71、民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”民族团结是各民族共同繁荣的前提，是祖国统一的基础，因此，必须维护民族团结。维护民族团结，既要反对大民族主义，也要反对地方民族主义；既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的问题，又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂，依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。

72、中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。但是，他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂，反而"用我们的血肉筑成我们新的长城"，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。

73、民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

74、宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一，民族团结，经济发展，社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国，带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

75、一、绘制主形象，我们首先在画面中绘制一位宣誓的人物来作为我们手抄报的主形象，并在画面上方和左下角绘制宪法来装饰我们的手抄报。

76、二、绘制文字边框，我们用彩带来作为报头边框，用盾牌来作为文字边框，这样的边框简单又好看，我们还可以在画面的下方绘制一条绸带元素来装饰我们的手抄报。

77、来自头条百科：

78、法律百科：法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法律体系(LegalSystem)：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说，法律体系就是部门法体系。部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。

79、诚不可丢,法不可欺。

80、挡得住陷饼,赏得到细水长流的实景。

81、<<预防未成年人犯罪法>>

82、https://www.baike.com/wiki/%E6%B0%91%E6%97%8F%E5%9B%A2%E7%BB%93?search_id=3qp8i4d5r6c000&prd=search_sug&view_id=37yyu19k6e4000