优选国外经典语录励志人生感悟【48句】

国外经典语录励志人生感悟

1、森林是伊莉娜思念父亲的秘密基地。固执的她与老师频频作对，但学校来了一个新老师才有了变化。然而，每个人都有自己的伤痛与苦衷，要如何让彼此放下成见，诚实表达真正的心思，看谁有勇气先开口，说出那句道歉的话。

2、诚实面对自己的伤痛，诚实、说道歉的话都是需要学习的！

3、回避缺点，发挥亮点，互相感恩，互相体谅，好孩子是赏识出来的，关键在于日后家长的改变。

4、一个公认失意的老师，用跳动的音符驯服了一群“小野牛”桀骜不驯的心灵，给他们带去了春天般的温暖。当漫天飞舞着的白色纸飞机时，马修和孩子们彼此都收获了最美好的真情。

5、适合年级：五年级至高中

6、要坚信，只要今天够努力，幸福明天就会来临！

7、勇往直前的奋斗是永恒的主题。

8、TOP3.《第四张画》（台湾）豆瓣评分：7.6

9、成功人士一定具备一个目标，并且具备强有力的目标规划方法。目标是指引人成功的航标！坚定目标、拥有自信、永不放弃，这也是成功的必备条件。

10、讲述从小被母亲遗弃的男孩小翔，由于相依为命的父亲去世，使得他再度与多年不见的母亲重逢并发现继父杀害哥哥的故事。

11、该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子，如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。

12、适合年级：初二至高三

13、马斯洛需求层次理论：由著名心理学家马斯洛提出，认为人类的需要是多种多样的，按照其发生的先后次序，可分为五个等级：生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。只有在低层次的需要得到满足以后才能追求高层次的需要。

14、TOP8.《小情人》（泰国）豆瓣评分：8.6

15、如果下不了决定，就不如先舍弃些东西。

16、讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。

17、费罗姆的期望理论：美国著名学者费罗姆的期望理论认为,激励作用大小取决于两大因素,一是人对激励因素所能实现的可能大小的期望,二是激励因素对其本人的效价,即激励力量=期望利率×目标效价。目标越明确越具体,学生在教育中体验到收益和效价越大,作用也就越大.教育效果也就显著。

18、该片讲述了拉丁裔青年桑蒂亚哥凭借足球天赋和不懈努力，在英超纽卡斯尔联队成长为超级球星的故事

19、TOP5.《想飞的钢琴少年》（瑞士）豆瓣评分：8.6

20、影片主要讲述了10岁的阿捷及奈娜是对两小无猜，阿捷为了证明男子气概剪断奈娜的橡皮圈绳，阿捷正想还一条新的圈绳时，奈娜一家却搬家的故事。

21、TOP6.《我很想你》又名《艾琳娜》（瑞典）豆瓣评分：8.5

22、影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。

23、TOP9.《小孩不笨》（中国）豆瓣评分：7.9

24、适合年级：初一至高三

25、这一切竟然源于他智力的缺陷---钝感，不知道什么是面子，不假思索的服从；因为无法复杂地思考，不会权衡得失、趋利避害，从起点到终点、只是去做，傻乎乎都一根筋地努力，认死理儿，一心一意，无私心和目的性，信守承诺，似乎在到底也放不下私心的聪明人思考：那是真聪明还是自作聪明？

26、由于上述的以及其它许多原因，需要有一个关于人员管理工作的新理论，把它建立在对人的特性和人的行为动机的更为恰当的认识基础上，于是他提出了Y理论，根据Y理论，对人的激励主要是给予来自工作本身的内在激励，让他担当具有挑战性的工作，担负更多的责任，促使其工作做出成绩，满足其自我实现的需要。

27、该片讲述了有着很高钢琴天赋的神童维达斯想要遵循自己的心意过上平凡的生活，却在爷爷的指引下体验到了生命的真谛。

28、适合年级：五年级至初三

29、该片描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。

30、TOP1.《阿甘正传》（美国）豆瓣评分：9.4

国外经典语录励志人生感悟

31、透过孩子的视角，真实的还原了一个冰冷破碎的家庭，还被迫接受突然出现的陌生妈妈和充满恨意的继父，衍伸出一段段曲折离奇的故事，继续考量着那些难以言表的社会问题。

32、适合年级：小学、初中、高中

33、TOP2.《当幸福来敲门》（美国）豆瓣评分：9.0

34、儿时的纯真回忆，你的儿时玩伴如今何在？

35、成就激励理论：大卫·麦克利兰提出，成就激励理论认为，人们被要按高标准工作或者在竞争中取胜的愿望激励者。麦克利兰指出，尽管几乎每个人都认为自己有“作出成就的动机”，但是大约只有10%的人受到成就欲的激励。人们受成就激励的强弱取决于其童年生活、个人和职业经历及其所在组织的类型。

36、TOP7.《一球成名》（美国）豆瓣评分：7.4

37、适合年级：初三至高中

38、适合年级：四年级至高中

39、X-Y理论：美国著名的行为科学家道格拉斯·麦格雷戈在1957年11月号的美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》一文，提出了有名的“X理论一Y理论”，麦格雷戈把传统的管理观点叫做X理论，即管理方式是胡萝卜加大棒的方法，一方面靠金钱的收买与刺激，一方面严密的控制、监督和惩罚迫使其为组织目标努力。在人们的生活还不够丰裕的情况下，胡萝卜加大棒的管理方法是有效的；但是，当人们达到了丰裕的生活水平时，这种管理方法就无效了。

40、影片介绍了一位生长在纽约的女孩莉斯（Liz）经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历。

41、TOP4.《风雨哈佛路》（美国）豆瓣评分：8.1

42、公平理论：又称社会比较理论，它是美国行为科学家亚当斯提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。公平理论的基本观点是：当一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。因此，他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理，比较的结果将直接影响今后工作的积极性。

43、TOP10.《放牛班的春天》（法国）豆瓣评分：9.2

44、它是手法高明的美国主旋律电影，阿甘成了正统美国精神的化身。它不仅仅是一部温暖的喜剧励志电影，这就是美国的政治正确：它试图弥合美国社会多年积累的各种裂痕：黑人与白人可以是战友，兄弟，情同手足；保守主力的传统价值观和以人性自由解放的反主流的矛盾中，后者长发披肩，和短发的保守的阿甘拥抱，可以和解，叛逆者向保守主义回归，越战老兵也不再悲惨，它试图净化社会问题，和解社会冲突，抚平战争创伤，通过一个傻子的成功、讽刺了所谓聪明人的荒诞和失败，为勤劳、善良、守信、虔诚、专一的传统价值观正名。影片展示了一个被人处处欺负的弱智小孩儿，成为了橄榄球明星、战争英雄，顶级富豪赢得真爱的人生奇迹。

45、推荐理由：

46、双因素理论：又称“激励因素－保健因素”理论。它是美国心理学家赫兹伯格于本世纪50年代首先提出来的。保健因素指的是工作环境即外界因素等，诸如组织政策、工作条件、人际关系、地位、安全和生活条件等，这些因素如果得到了满足，那么人们就会消除不满，但如果得不到满足，则会招致不满的产生。激励因素则是使职工感到满意的因素，多属于工作本身，诸如成就、认可、晋升、工作中的成长、责任感等，这些东西如果能得到满足，使职工感到满意就可激励其工作热情。如果不能满足，则感到不满意，但影响不大。

47、推荐这十部励志电影：

48、每个人都是独特的，每个人都有机会成功，但是需要足够的毅力和坚持！很适合缺乏自信，缺乏对英语学科兴趣对自身潜能认识不足的青少年观看。