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典籍里的中国语录摘抄第4期-43句优选

发布日期:2023-08-09 14:57 来源:海子

典籍里的中国语录摘抄第4期

1、背景:以人为本的概念最早来源于《尚书.五子之歌》。《尚书》被誉为“政书之祖,史书之源”,记载着尧舜禹、夏商周的历史。读《书》可以让我们知先贤治政之本、知朝代兴废之由、知个人修身之要。

2、作为中国最古老的典籍之一,《尚书》流传了两千多年,不论是尧舜禹上古德政,鼎定九州,还是夏商周民望兴替,礼德治邦,都在讲述着中华文化的核心理念,构建古老文明的知识体系。

3、"民本"最早源于《尚书·五子之歌》:民惟邦本,本固邦宁。

4、伏羲对于易道的朴素思考,源自“敬天爱人”四个字。敬天爱人,这正是此一方土地生民得以繁衍,文明得以赓续的根源,牢记这四个字便能不忘来处,明知去处。

5、二、上古伏羲

6、惟殷先人,有册有典。

7、礼之用,和为贵。

8、三、中古周文王

9、伏羲当年,仰观于天,俯察于地,近取诸身,远取诸物,画下天地之道,蕴藏于天地、水火、风雷、山泽之中,留于后人领悟。

10、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

12、知个人修身之要

13、人更三圣,世历三古。一部典籍历经三位先贤,跨越三个时代,相传上古伏羲留天地之象;中古文王演《易经》之道;近古孔子及弟子后学注《易经》而成《易传》。经传合一,终成《周易》。

14、《尚书》

15、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

16、在《典籍里的中国》第一集中,“当代读书人”撒贝宁以穿越的方式回到汉朝,与著名演员倪大红饰演的“古代护书人”伏生对话,采用“故事讲述场”的舞台结构,以大众最喜闻乐见的方式带领观众读经典,让《尚书》的文字活起来,真正实现“与历史对话”。

17、《周易》由《易经》和《易传》两部分组成,是儒家重要经典之一,被誉为『群经之首』、『大道之源』。《周易》突出体现了中华民族自强不息的个性品质和厚德载物的精神追求。

18、一部《周易》述天地之道,究万物之理,从思辨的哲学高度,揭示出先民对自然、社会、人文整体和谐的探索。集中表述了中国传统文化的理想境界。

19、《尚书》:政书之祖,史书之源。

20、朝轰然崩塌,新生的周王朝强势崛起。而之所以会出现这样的局面,正是因为商纣王残暴无度,刻民以奉君,导致丧尽民心,众叛亲离,而周武王却心里装着百姓,想要将百姓解救于水火之中,赢得了民心,才以少胜多战胜了商纣王,建立了周朝,为百姓带来了新的希望。

21、读《书》而知先贤治政之本

22、水则载舟,水则覆舟

23、民为邦本,本固邦宁。

24、德不孤,必有邻。

25、牧野之战。牧野一战,庞大的商王

26、金句:得道多助,失道寡助

27、相传,《易经》诞生于商周之际,是周文王所作,反映了周文王修身处世、治国理政的德行。当时,周文王是商朝诸侯国的一个国君,后世记载他以仁德治国,遍寻天下遗贤。

28、关键词:民惟邦本,本固邦宁——以人为本

29、知先贤治政之本,知朝代兴废之由,知个人修身之要。

30、《尚书》包含虞书,夏书,商书,周书,共58篇。

典籍里的中国语录摘抄第4期

31、知朝代兴废之由

32、人无远虑,必有近忧。

33、己所不欲,勿施于人。

34、伏羲既是一位神话人物,同时也出现在我们的史书当中,他带领自己的族群,在改造与认识自然的过程中,不断地去对自己从自然当中获得的知识加以归纳和总结,形成了《周易》当中最早的一些符号体系,这实际上代表了我们中国人在文字出现以前对于世界的理解与认知。

35、得人心者得天下,失人心者失天下知屋漏者在宇下,知政失者在早野民为贵,社稷次之,君为轻

36、古圣先贤,仰观天文,俯察地理,在物换星移之间寻找乾坤变化,万物始终的规律,推天道以明人事。一部《周易》囊括宇宙,以哲理性的总结和思考揭示先民对自然、社会、人事同一和谐的独特认知,启迪涵盖万有的深邃东方智慧。

37、一、识读《周易》

38、有朋自远方来,不亦乐乎。

39、己欲立而立人,己欲达而达人。

40、四海之内皆兄弟也。

41、相传孔子白头整理《尚书》,让上古美德流传后世,敦煌遗书,洞藏近千年,让华夏文明的精粹,绵延不绝。中国典籍,字句中,讲述着先人们的治国理念和处世之道,篇目里,记录着祖先们的深邃思想和无穷智慧。而这些宝贵的文化密码在告诉着每一个中国人,我们从何而生,为何而来,而又该去向何方。

42、太康失国。夏朝启去世后,他的儿子太康继位,然而太康生性爱好打猎,无心过问朝政,百姓长期无人管理,后来东夷人后羿在太康又一次打猎的时候,阻断了他回国的路,并将他的家人赶出宫廷,至此,禹创立的大好局面就此混乱,太康的母亲用八个字总结了原因,即“民惟邦本,本固邦宁”,阐释了百姓的重要。

43、战国策,韩非子,吕氏春秋,列子,庄子等

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