一年级下册句子专项训练题含答案-推荐117句

一年级下册句子专项训练题含答案

1、仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。

2、妹妹看到路边的小猫，忍不住伸手去抚摸它的毛发。

3、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

4、仿写：利刀刘，耳东陈。

5、仿写：高高长颈鹿长脖子。

6、你姓什么，我姓赵，什么赵，走肖赵，

7、龙虎相斗表示两个对抗性的事物竞争激烈，士气高昂表示双方都信心满满，准备全力以赴。

8、仿写：我一回家就做作业。

9、姐姐喜欢画画，她的画很漂亮，每次都能让我惊叹不已。

10、仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。

11、仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。

12、我们爱（）。

13、一年级下册语文句子专项练习

14、在学习短语句子的同时，学生还可以通过阅读英语文章、听英语音频等方式来延伸自己的英语语言知识和技能，提高自己的英语水平。

15、仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。

16、“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

17、仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。

18、小狗在院子里玩耍，它的尾巴不停地摇晃着，好像在跟我打招呼。

19、这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

20、您好，1.妈妈说，我要好好学习，才能长大成才。

21、在中国文化中，歇后语是一种独特的语言形式，类似于谜语和俚语，通过反复推敲和联想，既能够增强语言综合能力，又能够深入了解中国文化。

22、“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

23、仿写：大大河马宽嘴巴。

24、这是因为短语句子是英语语言中的基本语法结构，掌握短语句子可以帮助学生更好地理解英语句子的构成和表达方式，提高英语语言表达能力。

25、二、把句子补充完整

26、黄瓜（），（）。

27、仿写：我多想成为一名画家。

28、因为歇后语多出现在语文课的教材中，而一年级下册的教材内容较为简单，暂未涉及到歇后语的学习。

29、小葱拌豆腐——一清（青）二白

30、马上要乒乓球比赛了，我们要多多训练打球方法。

一年级下册句子专项训练题含答案

31、芝麻开花——节节高

32、歇后语是一种语言表达的特殊句式，由三部分组成，中间是破折号，破折号前是谜面，破折号后是谜底。如，小葱拌豆腐一一一青二白。

33、这个歇后语用于形容某种竞争或对抗场合中的双方士气高昂，形势激烈。

34、仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。

35、一、照样子，写句子。

36、内容建议延伸到语文课程的学习和阅读，可以通过翻开歇后语词典等参考材料的方式来对歇后语进行了解和学习。

37、仿写：小小老鼠细尾巴。

38、同时这也提醒我们要珍惜时间和物品，不要浪费和滥用。

39、阳春白雪因为这个歇后语是指春日雪融，白雪消失，春光明媚的景象，形容万物焕发生机，寓意新的一年开始，前景光明。

40、路上有很多花儿，它们在微风中轻轻摇晃着。

41、爷爷告诉我，他小时候经常在田野里放牛。

42、这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

43、它简明扼要，既表达了对事物本质的洞悉，又寓意深刻，富含文化内涵。

44、仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。

45、（）吗？

46、在小河边，我看见了一只小鸟在树枝上唱歌。

47、龙虎相斗，士气高昂。

48、我多想去看看。

49、苹果（），（）。

50、你姓什么，我姓王，什么王，三横王，

51、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

52、这个歇后语常用于形容工作或者学习上的失败或者失误。

53、扩写句子要加量词加修饰词语

54、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

55、双人徐，言午许。

56、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

57、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

58、确定标点之前，可以先读读词语，找找有没有特殊的词语，比如表示问句的词或者表示感叹句的词，如果有，就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号。而句子中间的停顿，则要根据需要，适当地添加相应的标点。

59、仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

60、仿写：我多想快点儿长大。

一年级下册句子专项训练题含答案

61、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。

62、此外，歇后语是中国民间广泛流传的一种语言形式，通过对比、象征、对联等方式表达出深刻的哲理和启示。

63、小葱拌豆腐——一清(青)二白2、竹篮子打水——一场空3、芝麻开花——节节高

64、完成连词成句时，可以在词语上方标上序号，先进行口头排序，然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话，抄写时要注意词与词之间没有间隔。检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

65、阅读和学习歇后语不仅能丰富自己的语言知识，还能让我们更好地了解中国传统文化和智慧。

66、小红一边唱歌一边跳舞

67、断桥残雪因为这是一年级下册第五单元的主题，而断桥残雪是一句经典的歇后语，同时也是杨绛先生的一篇著名散文的标题，其内容描述了长江中间的瞿塘峡，其中包含了丰富的文化内涵和人文景观，值得进行深入的了解和探究。

68、小白兔弯着腰在山坡上割草。

69、可我一看窗外心就乱跳。

70、连词成句题型及解题技巧

71、仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。

72、飞鸟尽，良弓藏。

73、仿写句子一般是仿写比喻句的多一点，或者仿写某种句式。或者给加点词语，让孩子仿写带有这样词语的句子

74、我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。

75、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。

76、仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。

77、你姓什么，我姓吴，什么吴，口天吴。

78、小红在读书。（认真地）

79、仿写：我一考试就紧张。

80、做题时需要特别注意标点符号的使用。练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

81、竹篮子打水——一场空

82、仿写：我多想去北京看看。

83、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

84、太阳（），（）。

85、小小青蛙大眼睛。

86、bybike，gotobed，begoodat

87、打了水漂因为打了水漂是指扔石头在水上弹跳，而最终却没有打中目标，类似于做了很多事情，但没有达到预期的效果，是一种形象、生动的比喻。

88、在日常生活和社交场合中，使用歇后语可以丰富语言表达，增加趣味性。

89、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

90、我多想（）。

一年级下册句子专项训练题含答案

91、十五个吊桶打水——七上八下

92、井底之蛙因为这是常见的一句谚语，含义是指只看到自己周围狭小的世界，缺乏眼界和见识。

93、在学习中学生可以逐渐学会理解和运用歇后语，提升自身的语言能力和文化素养。

94、哥哥在吃苹果。（大口大口地）

95、树很孤单，喜鹊也很孤单。

96、一年级下册第五单元的歇后语具体如下:

97、你姓什么，我姓李，什么李，木子李，

98、仿写：我一听见雷声就害怕。

99、“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。

100、仿写：妈妈一有空就打扫房间。

101、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

102、学习英语短语句子是人教版英语一年级下册的必修内容。

103、歇后语是汉语特有的一种语言形式，具有深刻的哲理和生活智慧。

104、因为这句歇后语意为万事都有个尽头，就像飞鸟一样飞翔不久便会疲惫不堪，好弓也需要妥善保管，否则就会失去其应有的功效。

105、连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

106、一年级下册第五单元没有歇后语。

107、这个星期我们学到了一年级下册第六单元的课文。

108、歇后语是中国传统的文学形式之一，除了具有语言游戏和幽默的特点外，还常常展现出中国的哲学思想和文化内涵。

109、在做任何事情的时候，都应该认真分析、总结，避免打了水漂。

110、公路（），（）。

111、一年级下册扩写句子一般是在原有句子上加上在哪里和动作。比如小白兔割草。可以扩写成小白兔在山坡上割草。

112、例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。（偷偷地）

113、同时，歇后语还可以增加娱乐和幽默感，使生活更加有趣。

114、汽车从街上驶过。（飞快地）

115、日积月累(歇后语)这些歇后语,有些是我们生活中经常听说过的,如果不知道它的意思可以请教身边的大人哦。

116、首先要理解什么是连词成句

117、在学习歇后语的过程中，也能加深对中国文化的了解和认识。