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触类旁通和举一反三的意思-集合46句

发布日期:2023-08-15 15:45 来源:海子

触类旁通和举一反三的意思

1、触类旁通,举一反三的意思。指懂得这件事的道理,也能懂与他相关其他事物的道理。

2、(13)从我过去的经验触类旁通,也可推出这件事情的因由。

3、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

4、下一句:问一知十。

5、意思是事物相互贯通,延伸造句:(12)我依据老师的解说,触类旁通,解决了许多问题。

6、迁移效应是指在先行学习对后继学习的影响,即已有知识和经验对解决新问题的影响,即通常所说的触类旁通、举一反三。

7、这种思维方式在许多领域都有应用,包括数学、物理、化学、生物等学科,也广泛应用于实践工作中,如经济学、管理学、工程学、计算机科学等各个领域。通过“举一反三”思维模式,人们可以更快更准确地解决问题,发现问题本质,提高自己的分析和解决问题能力。

8、“举一反三”是一种学习方法和思维模式,它的含义是从一个例子、一个问题或一个现象出发,寻找其背后的规律,然后将这种规律应用到其他类似的问题上。具体来说,就是通过对一个对象、事物、现象等的深入理解,找出它们共同的本质特征,定位问题的本质,进行同类问题的推广和变通,从而在更广泛的范围内找到问题的解决方法。

9、小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

10、触类旁通(chùlèipángtōng)解释掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。出处《易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”用法连动式;作谓语、定语;用于学习方面示例我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能~的思索一回。(朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》)近义词融会贯通、举一反三反义词一窍不通

11、“举一反三”是一个汉语成语,用来形容通过一个例子或事物,能够推导出其他类似事物或情况的道理。这个成语的字面意思是,举一个例子,可以从中悟出三个方面的道理。这通常表示一个人具有很强的理解能力和逻辑推理能力,能够迅速从一个具体事物中总结出一般规律和原理。

12、触类旁通

13、举一反三培优,通过一个类型题,突破类型题,触类旁通。

14、成语出处:

15、成语繁体:

16、举一反三是一种思维方法和策略,指通过一个具体的实例或问题,寻找到其中的规律和思想,进而推广到其他领域或问题上,以获得更深刻的认识和更好的解决方案。

17、我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

18、释义:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

19、举一反三主要是指做一件事或看到一种行为要想到多种事情和行为来警告自己不犯类似错误,生活中往往一件小事会引发很多后遗症需要我们注意小心。

20、回答如下:“举一反三”的意思是指在解决一个问题的过程中,能够将所学的知识或经验运用到其他类似的问题中,从而解决更广泛的问题。它强调了知识的联想和迁移能力,是一种高层次的思维方式和能力。

21、在实际生活中,“举一反三”可以帮助我们更好地理解问题、解决问题,并在各种情境中运用所学到的知识和经验。例如,当我们学习一个新概念或技能时,通过举一反三的方法,我们可以更快地掌握相关知识,提高学习效率。

22、意思就是通过一件事可以推理出一些别的

23、举一反三意思是:从一件事情来类推,从而知道其他更多的事情。举一反三中,三表示多次或多数,与举一反三一词意思相近的成语还有以微知著、一隅三反、触类旁通、闻一知十等,该词出自《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。”

24、舉一反三

25、日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为知识的“迁移现象”,也称为“迁移效应”。

26、举一反三(反:类推)指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理;比喻善于由此知彼,触类旁通。联合式结构,含褒义;在句中一般作谓语、定语、状语。

27、举一反三是指从一个具体的例子或问题中推广出一般性的规律或思路,进而应用到其他类似的问题中。也可以理解为从一个具体的事例中推而广之,得出普遍性的结论或方法。

28、举一反三的意思是指从一个具体的事例或问题中,能够推广出一般性的规律或原则,并能够运用到其他类似的问题中。

29、触类旁通:懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。

30、下一句接“触类旁通”。“举一反三”的意思是举一个例子就可以反馈到很多同类的例子,就是由此理解到同类的道理。“触类旁通”是接触到这一类中的其中一例,就可通晓这一类的全部事理,所以应该接“触类旁通”。

触类旁通和举一反三的意思

31、这种方法可以帮助我们从一个局部的、具体的问题中抽象出普遍性的结论或规律,从而更好地理解和处理复杂的问题。

32、这是因为人们在具体认识的基础上,能够逐渐形成抽象概括的能力,从而推广到其他类似的情况中。

33、你能触类旁通,才想得出这样的答案。

34、如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。

35、拓展造句:

36、是近义词,都是表示做任何事情认真负责,做事特别稳妥,无论遇到什么事情,都会借鉴别人的经验教训,做到细致周到,心中有数,

37、出自朱熹:“举一而反三,问一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”

38、举一反三的思维方法也是科学探究和创新的重要手段之一,许多伟大的科学家和发明家都是通过举一反三的思维方法来发现新的知识和解决新的问题的。

39、先秦孔子《论语述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”

40、是近义词

41、意思是,指出一个墙角就知道其它三个墙角,问一个问题能够回答十个问题,这是学习的人深深用功、熟悉探究各方道理之后,前后左右都弄懂弄通了,才能达到的境界。

42、无论是在日常生活中还是在学习工作中,都需要具备举一反三的能力,才能够更好地解决问题,提高工作效率和质量。

43、意思就是从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习;能够由此及彼。

44、意思是:触类:接触某一方面的事物。旁通:互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律后,就可以推知同类的其他事物。

45、举一反三是思维能力的一种体现。

46、举一反三,会做同类型题。

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