句子的变换方法及作用-集锦145句

句子的变换方法及作用

1、、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语

2、把陈述句改成反问句用双重否定句，最后加个“吗”就可以了。

3、（洁白的）雪花（纷纷）落在（卖火柴的小女孩那金黄色的）长发上。

4、喂，老头，去隆昌的路怎么走呀？

5、方法：这是第一人称直述和第三人称转述的问题。我们在练习这种类型的题时，主要注意抓住两个方面：A、标点符号B、人称的转换

6、花儿在秋风中笑弯了腰。

7、⑵、八月，桂花开得真香呀！

8、方法：把字句就是什么把什么怎么样了，被字句就是什么被什么怎么样了，因此，做这种题就得抓住两个“什么”。

9、袋小如斯，必难容一狼。

10、方法：首先弄清楚两个句子之间的关系，然后选择适合的关联词把两个句子合并成一个句子。

11、被字句，就是什么被什么。

12、总之，只要不断练习和总结经验，就能够掌握高效的修改句子的方法，提高写作水平。

13、三、可以添加一些词例如表示双重否定的等，我一定去换成我不得不去。当然，像这种换法，句子的大意没有变化，但还是有些细微差别，前者主观上可能想去，而后者主观上可能不想去。

14、缩句：雪花落在长发上。

15、同样的句子，交换了主语和宾语，句子说法就换了但句子意思没变。

16、保持句子逻辑：在改变句子时，要注意保持句子的逻辑关系，避免改变句子的意思。

17、更换词语：可以通过更换某些词语来改变句子的意思，比如用同义词、反义词或近义词替换原来的词语。

18、方法：扩句和缩句我们得理清句子的主干，也就是句子的主谓宾。

19、那个法国女孩的心愿美好又纯真。

20、请问，老爷爷，去隆昌的路怎么走呀？

21、有不懂的地方您尽管问。

22、没有…不…8.非…不…9.非……不可…

23、改把字句：小青在操场上把昨天早晨丢失的钢笔找到了。

24、花儿在秋风中摇来摇去。

25、太阳会发光，会发热，是个大火球。

26、小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。

27、否定词有：

28、修改病句的方法：先通读一下全句，看看句子的结构是否完整，再看看句子中的词语前后搭配是否得当。

29、二、更改语气：

30、老太太微笑着对我说，祝贺我找回心爱的的手表，很遗憾她不能帮我减免罚金。

句子的变换方法及作用

31、扩句与缩句

32、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

33、无不11.无非12.不无

34、愚笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏（在悬崖底下）

35、抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

36、陈述句：知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。

37、八月，桂花开得真香呀，简直香飘十里。

38、拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

39、顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。

40、增加或删减信息：在句子中增加或删减一些信息，可以使句子更加完整或更加简洁。

41、问题：是什么？包括：发现并纠正语法错误、增加或删减词语、调整句子结构和风格等。

42、谢谢！11、请不要着急！

43、改变词序意思不变技巧：

44、将原句用上文明用语

45、把字句，就是什么把什么。

46、请出示您的《××证》。

47、改为：愚笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体（在悬崖底下）躲藏。

48、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

49、运动员迅速地向终点跑去。

50、用关联词将句子合二为一

51、改被字句：海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

52、反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹怎能不使我们感动得流泪呢？

53、可以改为：我（小时候）在乡下姥姥家生活。这样词序改变了意思不变。（小时候）这个词在句中作状语。

54、一、改变状语在句子中的位置。

55、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

56、改成直述句：闰土说：“走路的人摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”

57、反问句与陈述句

58、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。

59、改双重否定句：对于这件事，同学们无不说他做得特别好。

60、如果有一种药，让病人吃下去，也像醉了一样，动手术就没有痛苦了。

句子的变换方法及作用

61、同一个意思有不同表达，这也是汉语博大精深的表现。

62、直述句与转述句

63、扩句：（红红的）太阳（从东方慢慢地）升起。

64、关于这个问题，改句子的方法和特点技巧包括以下几点：

65、为您服务是我应该做的。

66、选择关系：下午放学后，老师不是留张家港同学补课，而是留张家港同学补课。

67、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

68、温暖把我包围。

69、口袋如此之小，容不下一只狼。

70、其中，要注意语法的正确性，避免造成歧义；同时也要考虑到文章的连贯性和流畅度，使句子变得更加简练、生动有力。

71、但使醉人良药在，手术痛苦无影踪。

72、并不是不5.不可能不6.不…不…

73、下午放学后，老师留张家港同学补课。下午放学后，老师留李香同学补课。

74、您请讲！

75、例1：（小时候），我在乡下姥姥家生活。

76、方法：双重否定句与肯定句的互改最关键的是否定词。

77、请稍候！5、对不起！6、请原谅!

78、改成转述句：林兰高兴地对妈妈说，她爸爸交给她的艰巨任务完成了。”

79、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

80、对不起，让您久等了。

81、我会尽量帮助您。

82、太阳升起。

83、如果把改句子作为写作技巧的延伸，还可以提到一些具体的方法，比如借助语法纠错工具、多读优秀的范文和名家名言、独立思考并进行创新性的句子构图等。

84、很抱歉！8、没关系！9、不客气！

85、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

86、改成直述句：老太太微笑着对我说：“祝贺你找回心爱的的手表，很遗憾我不能帮你减免罚金。”

87、以上五种类型就像一对孪生姐妹一样，相互之间的情感特深厚，经常在一起做着不厌其烦的变戏法的游戏，互利互惠。

88、只要我们在句子中加上贴切的文明用语或用商量的口气来说就可以了。

89、一、换句式，甲打了乙可以说成乙被甲打了或甲把乙打了。

90、口袋那么小，怎么能装下一只狼呢？

句子的变换方法及作用

91、改把字句：慈祥的妈妈把黄云山狠狠地打了一顿，真想不明白。

92、不改意思给句子换一个说法，方法有很多，下面就举些例子：

93、双重否定句与肯定句

94、方法：文明礼仪的训练活动中我们都知道了平常常用的文明语

95、感叹句拟人句夸张句比喻句

96、闰土说，走路的人摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。

97、黄云山被慈祥的妈妈狠狠地打了一顿，真想不明白。

98、也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。

99、夸张句夸张句是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。

100、并列关系：下午放学后，老师既留张家港同学补课，又留张家港同学补课。

101、奶奶，学校号召我们捐款救灾，给我五元钱好吗？

102、夜空中的星星在不停地闪烁。

103、二、换近义词或反义词，我走路去换成我步行去；中国队战胜日本队换成中国队打败日本队。

104、改被字句：昨天早晨丢失的钢笔被小青在操场上找到了。

105、假设有一种药，让生病的人吃了，也像醉了一般，那么动手术不就不疼了吗？

106、在语文课本里，有两个句子，分别叫被字句和把字句。

107、这间会议室只有火柴盒那么大。

108、此外，还可以运用修辞手法，如排比、对偶等，增强文章的表达力和吸引力。

109、方法：无论是反问句改成陈述句，还是陈述句改成反问句都要遵循三个要素：A、疑问词的变化（难道……吗，怎么……呢）B、符号的变化C、否定和肯定的变化

110、林兰高兴地说：“妈妈，爸爸交给我的艰巨任务完成了。”

111、非常感谢您的合作等等）。

112、改变语序：改变句子中词语的顺序，可以使句子更加生动、有力和清晰。

113、简化句子：将复杂的句子简化，可以使句子更加易懂，减少歧义和误解。

114、“在悬崖底下”这个词在句中作补语。放在动词的前边也是可以的，句子的意思也不会发生变化。不过这个词就变成了状语。

115、未必不14.不能不15.不会不

116、您好！2、请坐！3、请问……

117、对于这件事，同学们都说他做得特别好。

118、改肯定句：那道复杂的应用题，使我百思不得其解。

119、一种让病人吃下去像醉了一样的药，必定会使动手术变得不痛苦。

120、感叹句注意用上感叹词和感叹号。

句子的变换方法及作用

121、二、改变补语在句子中的位置。

122、敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

123、调整句子长度：调整句子的长度，可以使句子更加流畅和易读。

124、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

125、我被温暖包围。

126、那个法国女孩的心愿是多么美好又纯真呀！

127、一、更换部分用词：

128、四、写成文言文或韵文：

129、修改语气：修改句子的语气，可以使句子更加委婉或更加强调。

130、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

131、三、更改句式：

132、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

133、把字句与被字句

134、（及直接引语与间接引语）

135、一只狼是装不到这么小的口袋里的。

136、比喻句改比喻句时，要清楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。

137、⑴、这间会议室真的是太小了。

138、针对这8种句式，老师给出以下这8种对应方法。

139、那道复杂的应用题，不可能不使我百思不得其解。

140、决非2.并非3.不是不

141、拟人句改写拟人句首先得弄明白什么是拟人句。

142、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

143、不可不17.不得不

144、改成转述句：妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。

145、“给句子变换说法，不改变句子意思”，一般是指保持句子原意，而变换句式，如陈述句变反问句，反问句变陈述句，双重否定句变陈述句，“把”字句变“被”字句、“被”字句变“把”字句等。