什么的什么,什么的什么
什么的什么,什么的什么写句子 1、那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。 2、造句：这里的情况如此的复杂。 3、天上的白云像羊群 4、弯弯的月牙儿像小
2023-08-15
用设问的修辞手法仿写句子-通用67句
发布日期：2023-08-15 22:43
来源：海子
用设问的修辞手法仿写句子
1、今天的雨的那么急，是那么大，那么猛烈，令人猝不及防
2、这是一道关于仿写设问句的语文作业题目。在小学阶段的语文学习中，我们已经学习了各种类型的句子。知道了所谓设问就是一种自问自答的句型。根据已学知识，仿写设问句四年级下册如下：1.我老了吗？我老了。
3、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
4、为了引起别人的注意，自己提出问题，自已解答就是设问句。
5、（12）这盘菜是谁做的？原来是妈妈刚做的。
6、人常说:“光阴似箭，日月如梭”，我们得珍惜时间啊！（比喻）
7、反复句特点在于重复出现同一句话或者同一个词语两次以上。
8、贫穷的人就会过得不开心吗？不是。
9、英语六级难吗？一点都不难。
10、时光像看不见的人，轻拂过我的生活後，无影无踪；时光像海市蜃楼，出现在我的世界後，消失不见；时光像滂沱大雨，淋落在我的身上後，奔流而去。
11、小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
12、原句：他无论面对多大的压力和挑战，总能坚持不懈，不屈不挠，不放弃。
13、妈妈漂亮吗？她非常非常的漂亮。
14、那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。
15、（8）什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。
16、（13）那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。
17、至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
18、仿写：我多么想拥有一个能够倾诉的朋友啊，一个温暖的肩膀，一个听我倾诉的耳朵。
19、宇宙中有外星人吗？很难说。
20、设问句的定义
21、你能把这篇课文背下来了吗？你能背下来。
22、原句：他多么希望能早日见到她，跟她分享他的生活点滴啊！
23、这道题难吗？不，非常容易
24、这盘菜是谁做的？原来是妈妈刚做的。
25、父母爱我吗？他们非常非常的爱我。
26、芳芳，会来我家吗？他会来的。
27、设问句的作用
28、（6）谁的本子？是张昊的本子。
29、不知细叶谁裁出？二月du春风似剪刀。
30、时光总在那不经意间偷偷地从你身边溜走。（拟人）
用设问的修辞手法仿写句子
31、设问句强烈的表达了句子的主要内容，引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下。
32、学好考古一定要了解地理吗？一定要。
33、（10）英语六级难吗？一点都不难。
34、设问句：
35、设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
36、（1）不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
37、设问句就是这样，先提出问题再对所提问题做出回答。
38、谁的本子？是张昊的本子。
39、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以收红包了。
40、时光是如何从你的身边一晃而过的？它如白驹过隙般飞逝而过。（设问）
41、成功需要合作吗？是的，成功需要合作。团队的合作，对成功起着相当重要的作用。
42、这人是谁？不是别人，原来是大明。
43、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以放鞭炮了。
44、设问句是自问自答。你吃饭了吗？我吃饭了。
45、（2）问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
46、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以堆雪人了。
47、（9）学好考古一定要了解地理吗？一定要。
48、（3）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
49、我不可以为爸爸妈妈分担点家务吗？我可以的。
50、（11）这人是谁？不是别人，原来是小关。
51、什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。
52、这人是谁？不是别人，原来是小关。
53、这次英语考试难吗？一点都不难。
54、小明为班级做贡献，是为了得到老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献的。
55、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
56、问君何能尔？心远地自偏。
57、（7）宇宙中有外星人吗？很难说。
58、春天来到了吗？春天来了。
59、我长高了吗？我长高了。
60、仿写：这场比赛需要你用尽全力去拼搏，需要你投入所有心血去努力，需要你时刻保持警觉，不放松警惕。
用设问的修辞手法仿写句子
61、反复句：
62、爸爸为我们撑起了一片天吗？他撑起了。
63、仿写的设问句示例如下：
64、（5）这人是谁？不是别人，原来是大明。
65、（14）小明为班级做贡献，是为了得到老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献的。
66、（4）问君何能尔？心远地自偏。
67、时光在你欢笑时，从你的笑颜上飞逝；时光在你痛苦时，从你紧缩的眉头上飞逝；时光在你生气时，从你的怒火中飞逝……
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