一年级语文句子专项训练-通用65句

一年级语文句子专项训练

1、在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

2、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

3、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光？

4、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

5、句式要统一

6、路旁开满了向我们招手的花儿。

7、一声声的批评，听的我眼前一片迷茫，久久回不过神来。

8、我听见了地球母亲一声声撕心裂肺的哀嚎！

9、我特别的喜欢语文这门学科，因为它就是一个大知识的世界。

10、鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

11、只有追求，才会品味堂堂正正的人。●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

12、蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

13、我们的语文老师个子不高，一头短发，走起路来就像一阵风，给人干脆利落的感觉。

14、春天在草地，给大地穿上新的新衣服，浅的小草淹没了马蹄印，小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，仿佛一位音乐家。

15、一年级的语文句子是很多的，比如说你是谁？

16、我能认识你吗？

17、友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。

18、大年夜随着一声声的爆炸声响，一个个礼花腾空而起。

19、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

20、只听见一声声清脆的哗哗声，只看见一圈圈波纹荡开去。

21、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

22、●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

23、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

24、今天的掌声，像一声声春雷，震撼着我的心灵。

25、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

26、学校运动会结束后，四班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。

27、我现在在哪里？

28、当太阳渐吻西山，我们伴着蝉鸣声，一路欢声笑语，满载而归了。

29、●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

30、冬天，雪花从天上飘下来，好像一只只小精灵在空中舞蹈。

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31、爷爷在种菜。

32、一声声的句子示例如下：

33、望着窗外的落叶，听着大雁的一声声悲鸣，我的心情甚是复杂。

34、快乐的暑假一天，就在那一声声互道晚安中结束了。

35、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

36、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

37、随后，一声声尖叫传了出来，一个身影把我放倒在地。

38、我是谁等等的？这些都是一年级的语文句子，当然，这也代表了我们清楚了在一年级的孩子都喜欢提问，他们是对问题很有特征性的一种存在，所以他们往往都是需要认真努力刻画自己人生的

39、山雨像鸟儿的啼转，温婉动听。

40、我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。

41、一年级比较简单的三句话，如下所示春天是万物复苏的时候蜜蜂在辛勤地劳动我要每天都高高兴兴的学习

42、九月九日忆山东兄弟

43、春天正在慢慢走过来，树叶开始长枝发芽小草偷偷的从土里钻出来，美丽的花正在一朵朵的盛开，春天在慢慢地走过来。

44、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。

45、修辞要相同

46、香蕉，榴莲，皂荚，石榴，这些植物熟了，会咧嘴笑。

47、仿写的基本要求

48、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法

49、内容要协调一致，前后呼应

50、●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。

51、朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾。

52、秋天像一个遥远的孩子，站在远处，盛放着苹果般的笑容。

53、老师说我那么聪明，我真的那么聪明吗？

54、小鸟在飞翔。

55、风雨送春归，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

56、在语文的世界里，有在语文的知识海洋里慢慢前行中会找到自己人生的目标。

57、春风轻轻地吹着，细雨悄悄地滋润着，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆钱儿了。

58、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

59、平日帮她办惯了事，他只好服从。但是今天她和往日不同，他很想要思索一下;楞在那里去想，又怪僵得慌;他没主意，把车拉了进去。看看南屋，没有灯光，大概是都睡了;或者还有没收车的。把车放好，他折回到她的门前。忽然，他的心跳起来。

60、妈妈在做饭。我喜欢吃水果。5.这是我的书包。6.他是我的好朋友。7.我们一起玩游戏。8.我们一起听故事。9.我们一起唱歌跳舞。10.我们要好好学习。

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61、刚进去就听见远处传来了一声声威风凛凛的狮吼虎啸。

62、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

63、小鸡在草地上走来走去，有的在桃树下休息，有的在散步，有的在瞭望……一副悠闲自得的样子。

64、我的语文老师一向温柔和蔼，今天发火了，把我们都烤熟了啊。

65、春天石榴咧嘴笑，夏天荷花咧嘴笑，秋天豆荚咧嘴笑，冬天梅花咧嘴笑。春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。山核桃香呦，山栗子甜山柿子红哟，山葡萄酸山豆角长，山辣子尖石榴咧嘴笑开颜，呀呼嘿噢山旮旯里的那个花果山希望挂满树尖尖长在大山爱大山咱要让大山再穿新衣衫哟。