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修改句子练习题及答案-集合60句

发布日期:2023-08-16 07:43 来源:海子

修改句子练习题及答案

1、、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")

2、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。修改病句是,我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

3、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")

4、题目中的句子“我们要不断改进学习方法,增加学习效率”是一个明显的病句。它可以这样修改:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。其中原句中词语搭配不当,即“增加”和“效率”不能搭配,和“效率”搭配的词语是“提高”。因此,在平时的学习中,一定要告诉学生,增加这方面的练习,从而恰当的运用词语来表达自己的意思。

5、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配:应改为"昆明的三月")

6、小兴安岭的夏天真美丽。

7、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)

8、我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。

9、病句修改,先要找到病因。读句子,不难发现,这句话前半部分没毛病,"改进"与"方法"搭配得当;后半部分却出现了问题:"增加"与"效率"不能搭配,"效率"可以和"提高"搭配。

10、我的抽屉里堆满了获奖证书。

11、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾:)

12、今天我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。(《现代少年报》不属于杂志范围,应改为:今天我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》和《故事会》等。)

13、大厅里摆满了看演出的观众。

14、经过学习,大家的觉悟普遍提高了。

15、在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。

16、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)

17、答:1、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(“增加”和“学习效率”搭配不当,应改为:我们要不断改进学习方法,提升学习效率。)

18、爸爸对我说,他小时候,没钱读书。

19、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

20、夏天的小兴安岭真美丽。

21、开学,我们树立了计划,明确了努力方向。

22、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者")

23、他因为是文艺爱好者,所以是体育爱好者。(关联词错用,句子前后为递进关系,应改为:他不仅是文艺爱好者,而且还是体育爱好者。)

24、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

25、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

26、病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

27、修改后的句子“我们要不断的改进学习方法,才能提升学习效率”这样修正,句子通顺且意思表达完整。

28、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!

29、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

30、这个病句是典型的词语搭配不当,修改也很简单,在不改变原句意思的情况下,选择恰当的词即可。‘……增加学习效率’,这句中,增加不能有来修饰学习效率,可以说增加产量,但效率这个词前面要用‘提高’或者降低,效率有一个限定词‘学习’所以只能用‘提高’。

修改句子练习题及答案

31、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)

32、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把"是否"删掉)

33、西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼、电视塔等等。(电视塔不属于古迹范围,应改为:西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼等等。)

34、修改病句是语文练习的常见形式之一。从小学到初中,再到高中,各种语文考试题目中都会涉及。

35、效率可以说提高,不可以说增加。

36、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

37、答案:1.少先队员发扬革命传统。

38、“六一”那天,江城万名儿童参观了空军跳伞表演。(“参观”与主语宾语逻辑错误,应为参加,即:“六一”那天,江城万名儿童参加了空军跳伞表演。)

39、少先队员发挥革命传统。

40、爸爸对我说,我小时候,没钱读书。

41、“我们要不断改进学习方法,增加学习效率”这句话中前面的半句有语法错误,“改进”属于动词词性,前面应加助词或副词。后半句属用词不当且缺少连接前后的词,整个句子不通顺且是明显的病句。

42、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")

43、新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!

44、快毕业了,我们应该更加刻苦学习。

45、病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。

46、气象小组的同学,每天早上记录和收听当天的天气预报。(“记录和收听”的时间逻辑错误,收听在前,记录在后,应改为:气象小组的同学,每天早上收听和记录当天的天气预报。)

47、病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

48、快毕业了,应该更加刻苦学习。

49、这个句子毛病是搭配不当。属于动宾搭配不当。先看个例句:第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。(“热情”不能“推动”,应把“热情”改为“积极性”,或把“推动”改为“激发”)

50、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象")

51、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(成份残缺:缺主语,删掉"随着")

52、这个句子可以改为:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

53、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次")

54、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

55、解析,原句的谓语是“增加”,宾语是“学习效率”,这两个词不搭配,这个句子犯了动宾搭配不当的毛病。把增加改为提高,“提高效率”才正确。这样就合理了。所以原句修改为,我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

56、通过老师的教育,使我们提高了认识。(句子中途易辙,主语和宾语颠倒,应改为:老师的教育,使我们提高了认识。)

57、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续")

58、开学,我们制定了计划,明确了学习目的。

59、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")

60、修改病句可以用增、删、改、换的方法。不同毛病的句子修改方法不同。此句属于搭配不当的毛病,可以用将原句中的"增加"换为"提高"即可。改后的句子为:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

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