新编童话优美句子摘抄
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2023-08-17
优选六年级语文句子专项训练题及答案【62句】
发布日期：2023-08-17 05:42
来源：海子
六年级语文句子专项训练题及答案
1、表示感叹句的词：多么!真!太!啊!呀!极了!
2、_________________________________________。
3、小学六年级语文下册句子专项训练
4、表达效果：从排比句中的“礼品、冠冕、祭献”就可以看出，诗人是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写花的功用的。
5、一、按要求写句子。
6、__________________________________________
7、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
8、用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
9、“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，
10、三、按要求写句子。
11、)第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。
12、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句，缩到最简）
13、表达效果：将桂林山水中的静清绿的特点描写得细致入微，层次清楚、描写细腻、形象生动。
14、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
15、_________________________________________
16、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。火星上生命难以存在。
17、六年级修改连词成句子的方法和技巧大致分为以下几点：1、注意连词的搭配，写出正确的句子。一般来说，“与”和“而”要搭配“并列连词”，“若”和“否则”要搭配“条件连词”。
18、仔细检查二遍：
19、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。
20、@会开花的菠萝
21、“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
22、第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。
23、“的”、“地”搭配好
24、“不停地”应该和动词“治病”搭配。
25、正确确定句子的主谓关系，确定主语和谓语后，再考虑其他成分。3、在语法结构上保持一致，即在相同的语法结构下构造句子，确保句子成分之间的连贯性。4、审视句子之间的关系，将句子连接为正确的意义，使句子表达准确完整，避免意义模糊。
26、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（缩写句子）
27、①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病
28、小学语文连词成句的方法和技巧
29、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
30、哪些情况加逗号：
六年级语文句子专项训练题及答案
31、①世界②这么③原来④美丽⑤呀!
32、_______________________________________
33、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。
34、_________________________________________________。
35、仿写句子：
36、注意：用掉一个序号，划去一个序号;标点不要漏。
37、他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）
38、几个?多少?是不是?
39、____________________________________
40、)表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。
41、例如：①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在
42、表示问句的词：谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?
43、_____________，就像___________。
44、二、改写句子。
45、这_______，这_____，使_____________。
46、)表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里?
47、地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（用加点词语造句）
48、“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。
49、第二遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。
50、雷声阵阵，惊天动地。电光闪闪，劈开乌云。远处，乌云滚滚，风雨欲来。乱窜的狂风中，夹杂着点点雨星，砸在燥热的大地上；黑沉沉的天空中，飞沙走石，倾盆的大雨，遮蔽了整个天幕
51、表达效果：用排比抒情，这样写的好处是：运用拟人手法把花开、鸟飞、虫叫的情态使用同样的句式并列说明，生动、具体、富有感染力，使作者的喜爱之情表达得更充分。
52、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
53、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
54、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。（仿写句子）
55、例如：①世界②黑③这么④吗?⑤外面的⑥也
56、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。（用关联词将两句话连成一句话）
57、)表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。
58、我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）
59、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
60、“有趣的”应该和名词“问题”搭配，
六年级语文句子专项训练题及答案
61、连一连，加上正确的标点。
62、个课时就可以，能复习
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