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劝学中持之以恒的句子有哪些【精选101句】

发布日期:2023-08-17 22:46 来源:海子

劝学中持之以恒的句子有哪些

1、、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

2、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

3、朝看水东流,暮看日西坠。

4、唐末五代十国/王贞白

5、人心如良苗,得养乃滋长;

6、锲而不舍,金石可镂。谓只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为:只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。语出荀子——《劝学篇》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

7、、耐心和恒心总会得到报酬的。

8、《白鹿洞二首·其一》

9、、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

10、唐/颜真卿

11、、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

12、、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武

13、世人若被明日累,春去秋来老将至。

14、、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文

15、警示:书不仅要多读,还要多思,要真正明白书中的道理,读书不能满足字面文字,不仅要多读常思,在学习知识的同时,也要积极地去探索其中蕴含的哲理,尤其更要注重实践,达到学以致用。

16、警示:对后人的劝勉,少年时安立志,青年和中年时开始辛苦作为,只要不浪费光阴,年华虚度,此生即便活不过半百,也是值得的。

17、何事居穷道不穷,乱时还与静时同。

18、警示:劝勉世人珍惜光阴,在最好的时光,读最好的书,得最好的人生。时间如流水,过去了就永不回归。

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

20、北宋/赵恒(宋真宗)

21、一日不读书,胸臆无佳想。

22、警示:诗歌反复强调爱惜时光,莫要错过青春年华。珍惜光阴,珍惜眼前的一切。爱情来了就得尽全力抓住,莫要等到花期谢了,才感到后悔。

23、富家不用买良田,书中自有千钟粟。

24、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

25、娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。

26、、耐心之树,结黄金之果。

27、力学如力耕,勤惰尔自知。

28、但使书种多,会有岁稔时。

29、这首诗出自唐代文学家韩愈创作的五言古诗组诗作品《赠别元十八协律六首》。因其主旨是劝青年人珍惜光阴,努力向学,用以劝人,也用于自警,因此被人称为《劝学诗》。

30、(荀子《劝学》中,阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。)

劝学中持之以恒的句子有哪些

31、唐/佚名

32、清/萧抡谓

33、、绳锯木断,水滴石穿。

34、窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

35、强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(文中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理的句子是:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。)

36、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

37、《读书有所见作》

38、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

39、、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

40、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。(文中与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致的句子是:青,取之于蓝,而青于蓝。)

41、、斧头虽小,但经历多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。

42、家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。

43、男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。

44、读书患不多,思义患不明。

45、、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔

46、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

47、人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。

48、警示:年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。请珍惜年少时光,努力进取。年轻人要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。

49、、只要功夫深,铁杵磨成针。——中国谚语

50、安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

51、荀子的《劝学》中,“___________,__________”这一结论,说明君子拥有超过一般人才德的原因,是他们善于借助外物来好好学习。

52、《题弟侄书堂》

53、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

54、不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海!

55、南宋/朱熹

56、《荀子·劝学》中,“锲而不舍,金石可镂”两句,从正面指出坚持不懈的努力终会学有所成。

57、从正反两个方面说明持之以恒的重要性。

58、《劝学》

59、《书院》

60、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉。”来形象论述积累的重要性。

劝学中持之以恒的句子有哪些

61、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

62、《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度,“_______________”,也不能够再使其恢复原状的原因是“_______________”,告诫我们学习能增长知识、提升能力。

63、、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——[法]蒙田

64、唐/韩愈

65、王官不可阙,未宜后诸生。

66、一月不读书,耳目失精爽。

67、《励学篇》

68、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是:锲而不舍,金石可镂。)(文中以雕刻为喻,从反面论述学习必须持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折。)

69、明/钱福(钱福字与谦,自号鹤滩)

70、南宋/刘过

71、《劝学》中论述做任何事情都要持之以恒,不能半途而废的句子是:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。意思是不能坚持到底,即使是朽木也不能折断,只要坚持不停的用刀刻,就算是金属玉石也可以雕出花饰。从正反两个方面说明持之以恒的重要性。

72、警示:诗中告诫人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天,今天能做的事一定要在今天做,不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。要珍惜时间,凡事不要拖沓,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月。所以,要活在当下,不要永远等待明日而浪费时间,请在有生之年,做好自己该做的事情。

73、警示:劝勉和告诫青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,也用于自警。要珍惜光阴,追求学业,感叹人生苦短,要抓紧时间学习,将来才不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而蹉跎人生。时间如白驹过隙,岁月如流水易逝,我们要学习学习再学习。

74、我生待明日,万事成蹉跎。

75、这首诗是清代诗人萧抡谓读书时有感而作的,告诫世人读书的重要性,热爱读书,要做到持之以恒。

76、作者:杜荀鹤(唐代)

77、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

78、出门莫恨无人随,书中车马多如簇。

79、百年明日能几何?请君听我明日歌。

80、文中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是:君子生非异也,善假于物也。(说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是:君子生非异也,善假于物也。)(善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是:君子生非异也,善假于物也。)

81、《金缕衣》(七言乐府)

82、明日复明日,明日何其多。

83、患足已不学,既学患不行。

84、《劝学》中论述做任何事情都要持之以恒,不能半途而废的句子是:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。

85、子今四美具,实大华亦荣。

86、《偶成》

87、学习要持之以恒,温故而知新,一定要努力坚持。

88、苗以泉水灌,心以理义养。

89、、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

90、、重复是学习之母。——狄慈根

劝学中持之以恒的句子有哪些

91、《劝学》中,蚯蚓因为用心专一,所以即使没有爪牙也可以“上食埃土,下饮黄泉”,与此形成对比的是“_______________,_______________,_______________”。

92、《劝学诗》

93、《明日歌》

94、警示:努力学习如同用力耕种一样,勤劳、懒惰只有自己会知道,勤奋有收获,懒惰种苦果。读书,践行,只要坚持到一定程度,终有一天,你会看到人生的不同。

95、古人曾说过,“临渊羡鱼,不如退而结网”。其实,在学习上又何尝不是如此呢。荀子在《劝学》中也用“_______________,_______________”来表达相似的道理。

96、警示:诗歌勉励人读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读万卷书,行万里路。我们所有的知识和智慧都建立在多读书,多思考的基础上,所以,多读书,读好书是培养正确思维和判断的前提。

97、不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

98、“故木受绳则直,金就砺则利”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

99、意思是不能坚持到底,即使是朽木也不能折断,只要坚持不停的用刀刻,就算是金属玉石也可以雕出花饰。

100、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

101、警示:读书就如同灌溉苗木,长时间不浇水,苗木肯定不长。心灵也一样,长时间不读书,不用精神食粮照看,早晚会生锈,蒙尘,进而找不到义和理。

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