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设问的修辞手法的句子优选80句

发布日期:2023-08-22 02:33 来源:海子

设问的修辞手法的句子

1、合作是互相配合①什么是路?就是从没有路的地方踏出来的,从有荆棘的地方开辟出来的。

2、反问句是疑问句,实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。

3、假如朋友欺骗了你,只有虚伪的坑蒙拐骗,只有“正人君子”的笑里藏刀,你还会对他无所不言,推心置腹么?

4、“他真的不知道今天不上班吗?”

5、如课文《方帽子店》中第4自然段的“舒服吗?真不舒服!”就运用了设问的修辞手法。作者自己提出问题,紧接着自己回答。这样既能引起读者的注意,自然而然地引发读者的思考,又能强调方帽子戴着并不舒服,才有了后文小孩子们发明新帽子的事。

6、海底深处有光和声音吗?有。

7、这是谁的房间?这是我的房间。

8、正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。1.这个人是谁?

9、设问句是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。

10、太空中有外星人吗?没有。

11、答:设问修辞手法就是用自问自答的形式,故意先提出问题,然后自己提问自己答。例如:

12、设问作为一种修辞手法,它为了强调某一点,形式上明知故问自问自答。例如:专心致志是不是提高学习成绩的唯一途径?

13、下面举几个例子:

14、原来是妈妈买来的。

15、设问句强烈的表达了句子的主要内容。

16、用设问的修辞手法写句子,比如说乌云是遮不住太阳的?

17、一定要!

18、太阳每天都从东边升起从西边落下去不对吗?对。

19、是的,这是唯一途径。这个句子就是为了强调专心致志,所以运用了设问。

20、三.设问句,要用在节骨眼上,不需要强调时,就不要问。

21、设问是不是修辞手法

22、学好语文要背书吗?

23、不是,是自己头脑里固有的吗?

24、这个西瓜是谁买来的?原来是爷爷买来的。

25、)③啊,是谁,这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁,这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。

26、(峻青《乡音》

27、设问的基本特点是“无疑而问,自问自答”。

28、是的,遮不住的。前面的提出问题,后面的把它打出来设问句就是自问自答。

29、设问的作用是什么

30、)④日本日立公司电机厂,五千五百人,年产一千二百万千瓦;咱们厂,八千九百人,年产一百二十万千瓦。

设问的修辞手法的句子

31、这类句式常和“难道、怎么”等反问词连接。通常答案就在句子当中。

32、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

33、二.引出下文

34、一.通过一问一答,强烈地表达了作者的情感并引起听者的深思

35、运用设问要抓住读者关心的问题,如果问题既不重要,也不新颖,人们并不关心,修辞者却故弄玄虚,不仅不能提高表达效果,反而令人生厌。

36、设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。

37、这个人是谁?他不是别人,原来是大明啊。

38、什么是合作?合作是互相配合。

39、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

40、设问,是一种常见的修辞手法,为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。

41、为了强调自己的某种看法或结论,先提出一个问题,引起读者的注意和思考,然后紧跟着把自己的看法、见解或结论说出来,这种修辞手法就叫作设问。

42、非常甜!

43、比如这句:你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管上面的石块怎么重,石块跟石块中间怎么窄,总是曲曲折折地顽强不屈地挺出地面来。

44、设问句就是自问自答,明知故问。双重设问句就是连续用两个以上的设问句,给出一个答案。如:人的正确思想是从哪里来的?

45、燕子的尾巴像什么?像剪刀!

46、设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。

47、例:“难道语文有这么难么?”——说话者在强调语文不难。

48、答题规范

49、设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。

50、例:语文难吗?其实不难。

51、可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。

52、二.设问句应用在描写、议论、抒情的前面,以提醒读者,引起下文。

53、原来是隔壁家新来的小鸣。

54、自律就是自己管束自己的行为。

55、常见用法

56、一.设问是自问自答。要求问句和答句要贴切,不能答非所问。

57、注意事项

58、)②谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。

59、“你真的不知道他没有来吗?”

60、这道数学题难吗?其实并不难。

设问的修辞手法的句子

61、(鲁迅《生命的路》

62、有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。

63、在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。

64、设问的用法及注意事项

65、(魏巍《谁是最可爱的人》

66、西瓜到底甜不甜?

67、我这样做不对吗?不对。

68、我们难道不知道父母亲是我们最亲的人吗?当然知道。

69、不是,人的正确思想只能从实践中来。

70、这瓶酱油是谁买来的?

71、什么叫自律?

72、这说明什么?要求我们干什么?(蒋子龙《乔厂长上任记》)

73、什么是合作?

74、就是两个含有否定意义的词用在同一个问句中,否定词仅有也只能是两个,所以叫双重设问句。

75、设问句:

76、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。

77、是从天上掉下来的吗?

78、设问句与反问句的区别↓

79、太空中有外星人吗?没有。

80、难道只有离开这里才能解决问题吗?难道只有听他说的你才肯相信吗?

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