语言的共性与个性【20句精选】

语言的共性与个性

1、主张人类心智的体验性、认知的无意识性、思维的隐喻性，认为语言并非完全是任意的，而是有理据的。

2、⑤仔细推敲文章的字、词、句等语言材料，尤其是含义深刻的语句。　　说明文　　说明文的语言特色，总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明，抑或是科学小品，都不能例外。准确、简洁，是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看，说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误，就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物，阐明事理，准确是说明文语言的先决条件；要使传播知识的说明文让读者一读就明白，说明文的语言就必须简洁。在此前提下，一篇具体的说明文，由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同，其语言特色可以平实见长，但有时也可以生动活泼。或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，详尽；或平易朴实，或幽默风趣，可根据具体的文章而定。　　揣摩说明文的语言特色，可从这样几个方面人手：①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能只说明对象的特征，说明顺序和说明方法于不顾，要把这些内容综合起来看。②抓住说明文语言准确性的本质特征，去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。③弄清什么是平实说明，什么是生动说明。④认真分析文章所用到的各种说明方法，各种说明方法在文章中的科学运用，正是说明文语言特色的正确体现。⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。　　议论文　　议论文的语言特色主要体现在准确、鲜明、富有概括力上。议论文是说理的文章，要讲清道理，文章中的每一句话必须准确，议论文语言的准确性，常常体现在句子中状语、定语等修饰成分上。议论文是以理服人的文章，要把道理说得让人心服口服，文章的论点一定要鲜明，作者的褒贬态度也一定要鲜明，作者在文中主张什么，反对什么，歌颂什么，批判什么，一定要通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，明明白白地告诉读者，议论文善于将事物加以抽象，从而反映事物的特点。因此议论文的语言概括力特别强，常常用比较抽象的词语表现丰富的内容。　　揣摩议论文的语言特色，可以从这样几个方面人手：①在整体感知文章内容的前提下，理解文章的语言特色；②在把握论点、琢磨论据、分析论证的过程中理解文章的语言特色；③注意理解句子中定语、状语等修饰限制成分；④反复琢磨关键语句中的关键性词语；⑤反复推敲文章中概括力很强的词语；

3、语音方面。人类语言有下列共性：都有音位和音节这两级单位。在音位中都有元音和

4、④在关注作者个人因素，如气质、素养、阅历、经历、性格等的同时，还要关注作者的个体差异，不同的写作个性会有不同的语言特色；

5、③在“生动、形象，富有表现力”的“总特色”下，体会记叙文语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化是如何在一篇文章中构成和谐的完美的整体的；

6、语言特色：　　记叙文　　记叙文的语言特色，无论是记叙文还是小说，散文还是随笔，通讯还是童话，总的来讲是要求生动、形象，富有表现力。从记叙文的语言构成来说，大约有五个合作伙伴，即：叙述性语言、对话性语言、抒情性语言、描写性语言和议论性语言。叙述性语言要客观化，对话性语言要个性化，抒情性语言要情感化，描写性语言要细节化，议论性语言要深刻化。当然，这五个合作伙伴不一定都能够同时出现在同一篇文章里，它只是在需要的时候，义无反顾地提供支持。　　揣摩记叙文的语言特色，可从这样几个方面人手：

7、用语言的表达功能来分析和解释语言(语法)系统的规律,提出了有助于深刻把握人类语言“共性”和“个性”的语言类型“概念表达”分类法;此外,书中有关汉语的论述对于我们清醒认识汉语等非印欧语言的特征、促进现代汉语语法研究,都具有相当的启发意义。

8、语音方面。人类语言有下列共性：都有音位和音节这两级单位。

9、四种塞音。

10、辅音。例如汉语和英语中都有[a]、[i]、[u]三种元音，辅音中都有[m]、[n]、[f]、[l]

11、语法方面。人类语言都有名词、动词、形容词、副词、代词等词类。

12、语义方面。人类语言都有概念意义（核心意义）和附加意义。

13、人类的语言结构有许多共性，其中有一些是任何语言都有的共性（绝对共性），有一些是许多语言共有的特性（相对共性）。

14、坚持动态的语法观，认为句法远非是自治的，而是受到语义和语用等因素的影响；解释语言现象时，注重语言为满足人类的需要而发挥的工具功能，不像形式主义语言学者那样寻找“内部解释”，而是更多地从外部寻求答案。

15、②按文章所属的文体的特点去揣摩文章的语言特色，在共性中体现出文章的个性；

16、①在整体感知文章内容的基础上揣摩文章的语言特色，不孤立地仅从局部去抓文章的语言特色；

17、⑥注意作者的情感倾向。　　表达方式：　　记叙　　记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。详情可参考词条记叙文。　　描写　　描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式。用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写或景物描写。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。　　抒情　　抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。　　议论　　议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。　　说明　　说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。　　表现手法：　　不同文体　　抒情散文的表现手法丰富多彩，借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法；　　记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；　　议论文的写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等；　　小说体：描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。　　古诗词：赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置

18、语汇方面。人类的语言都有语音造词法，如摩声、译音等造词法。

19、功能主义语言学，亦称“功能语言学”。“形式主义语言学”的对称。从理论观点和研究方法的角度划分出来的语言学的分类之一。

20、语言系统的基本结构分两层，上层是：组成规则；语言系统的下层是：运转规则。