描写歌声的词语有哪些_形容歌声的词语句子

1、我的记忆里透着忧伤，我并不想这样，但我的思想是在唐风宋雨里浸润出来的，忧伤是骨子里被文字渗透的。我们的五千年文化里最美的部分恰好也是忧伤。执子之手，与子携老；是一种海誓山盟的忧伤。蓦然回首，灯火阑珊；是一种错肩而过的忧伤，还君明珠，恨不相逢；是一种潸然泣下的忧伤。所有最美好的文字都是能牵动人的柔肠的，对于我来说更是如此。

2、林小小冷漠得像一块冰，但班长程灵就是铁了心，要用自己的热情融化这块冰。她想走进林小小的世界，帮她打开紧闭的心扉。16岁如花的季节，岂能如此安静而消沉？

3、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

4、1、你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最动听。2、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。3、绕梁三日，余音不绝！4、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。5、优美的歌声在教堂内缓缓回荡。6、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。7、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。8、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。9、犹如百灵鸟的歌声一般动听。10、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。11、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

5、出自唐代李白的《赠汪伦》

6、纵然君在天涯我在海角，无论是否错过了年华，从未后悔遇见你。为爱的人在心里留一个位置是最幸福的事，我相信总会有那么一个地方，来安放我们梦里的相约。总会有那么一天，来绽放我们相拥时的微笑。

7、一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘;是目光盈盈，是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

8、多年同寝的兄弟？住在隔壁的红颜知己！明天的我们将各奔东西，今夜就让我们用歌声把一切记在心里，曾经一起踢球的兄弟，曾经偶尔经过自己窗前的你，今夜就让我们在此互道珍重彼此珍惜！再见了我的姐妹兄弟，再见了永埋心底的你！多少次在泪光中把彼此的酒杯举起？多少次在角落里和自己喜欢的人低语？多少次默默无语？多少次泪在彼此的眼眸里聚集！青春的友谊将在这里散场？爱的彷徨在这里起航?路是脚下未来的方向！曾经的同窗我们的情谊我会用一辈子去珍藏1

9、忽闻岸上踏歌声。

10、变成一座碑铭！

11、要让哆来咪发少啦西，像一个个精灵从心灵的宫殿里展开翅膀；让宫商角徵羽，像一道道山泉从心灵深处叮叮咚咚地流淌而出。未必一定是最出色的歌手，但每一首歌，至少必须是最用心、最动情的演唱。更深夜静的时候，用歌声为你迎来黎明；晨曦初现的时候，用歌声为你托起希望；红日中天的时候，用歌声为你同庆辉煌；夕阳西下的时候，用歌声为你呼唤霞光。希望自己如同一个身怀绝技的厨师，每一次，无不是使出浑身解数，烧出色香味俱佳的菜肴，让你得到心的陶醉和美的享受；希望自己变为一名心灵手巧的裁缝，每一回，全都是拿出最优质的布料、最得体的款式、最细密的针线，为你增添男子汉的阳刚之气和翩翩风度。

12、怨情美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。

13、“啊！吵死了！怎么那么难听呀！”天鹅扬了扬高贵的脖子。

14、夜！坟墓一样的冰冷.死寂，而我象躺在坟墓里棺材里的死人一样，与世隔绝。

15、标签：余音绕梁成语歌声

16、歌，总是美妙的，能带给人无尽的遐想，歌，让人遨游在梦幻的世界，忘乎所以。

17、出自唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》

18、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

19、“叮铃铃!”人类世界中，学生们放学回家了，声音王国开始忙碌了。大马路上，家里，商场中，都充满了各种各样的声音。

20、高考啊谁都不会错过

21、A．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来.

22、去去倦寻路程。江陵旧事，何曾再问杨琼。旧曲凄清。敛愁黛、与谁听。尊前故人如在，想念我、最关情。何须渭城。歌声未尽处，先泪零。

23、②桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。

24、闻鹅声如在白门，闻橹声如在三吴，闻滩声如在浙江，闻骡马项下铃铎声如在长安道上。

25、您觉得最佳答案好不好？目前有2个人评价

26、艾利森国际保险公司的督察官弗朗哥·马金纳从下沉的船身中被抛了出来，他在黑色的波浪中挣扎着。救生船这会儿为什么还不来？他觉得自己已经气息奄奄了。渐渐地，附近的呼救声、哭喊声低了下来，似乎所有的生命全被浪头吞没，死一般的沉寂在周围扩散开去。就在这令人毛骨悚然的寂静中，突然——完全出人意料，传来了一阵优美的歌声。那是一个女人的声音，歌曲丝毫也没有走调，而且也不带一点儿哆嗦。那歌唱者简直像面对着客厅里众多的来宾在进行表演一样。

27、异乡这个夜晚的歌声被注入了一种特别的韵味，这种特别，一定是属于心灵的。

28、还记得是这个学期的开学庆典，《明天会更好》这熟悉的旋律再一次在教室里回响。依然是熟悉的歌声，熟悉的笑容。但是气氛却不如往年那样活泼欢快，添上了几分即将分别的离愁。亲如兄弟的同学们，此时的心里百感交集。形影不离的好伙伴肩并着肩，尽情的释放出心底些许的快乐。也许，是想给即将落幕的童年添上些金色的余晖。回想过去，我们的歌声无处不在，回荡在鸟语花香的校园里。绿树成荫的校园，让我们尽情欢歌。那是属于童年的记忆，那是属于校园的歌谣。清澈响亮的歌声，好似润物细无声的春雨，滋润了干渴已久的田野，我们的内心不再荒芜，决定将这悦耳动听的童声小心翼翼的珍藏。此时，我们的眼神返璞归真，仿佛又回到了刚入学时懵懂的岁月。窗外的小燕子只知在碧蓝如洗的天空中飞翔，而校园里的一群群孩子，却要向无忧无虑的童年挥泪告别。

29、三十三年，今谁存者？算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？

30、他看见姑娘出去搬青稞，便轻手轻脚地溜进水磨，从怀里摸出一锭马蹄银，放在磨盘上。不久，姑娘背着青稞进来，看见这么大的一块银子，心里又高兴、又害怕，瞧瞧四周没有人，赶紧把它藏在自己怀里。

31、总评：文章能围绕着课文叙述及与自己的生活实例展开写，这是符合写读后感的要求的。在第四段那里，写得不错，能概括写出小夜莺的机灵，但是在写自己的生活实例时则写得不够具体，三言两语带过去，这是很不够的。因此，要将自己的的例子写详细。具体的我在段后已提出建议了。要好好琢磨。

32、一个人静静的听着这些歌，慢慢的回忆着脑海深处的记忆；每首歌都带着思念。歌里面记录着过去的时光，曾经的心情珍藏着逝去的旋律。让那旋律再次弥漫你的四周.....

33、现在偶尔想起毕业那天的场景，一幕幕画面在我眼前流转，总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前，我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语：“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊，梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书，还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了，再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月，珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华，其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧，亲爱的你们，珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了，你们再次回忆起这段时光时，可以微笑着昂首挺胸地对自己说：“我经历过，我奋斗过，所以我从来没有后悔过。”

34、生活的歌声是校园里的小鸟，活泼甜蜜，歌声飘逸于天空，梦想也随之超越。

35、是何落初中时代的同学，也是同桌，气质独特，品学兼优的何落是众多男生的心仪者，可天性腼腆的何落，和男生几乎是不交谈的，包括孙子南，尽管他们是同桌关系。二人同样跻身于前三甲，平常似乎除了讨论题目，很少再说话，直到寒冬到来，何落的手如往冬一样，开始皲裂，某天早上，当何落坐到位子上时，看见桌上放了一杯热水，感到很诧异，而此时，孙子南报以微笑的冲何落点点头，何落回笑以示感激，小心地将杯子握在手里。

36、汉兵已略地，四方楚歌声。——虞姬《和项王歌》。释义：汉军已经占领我楚军阵地，汉军军营传来的楚歌歌声四面缭绕。