幼儿教师教育格言句子精选好句159句

1、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

2、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

3、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

4、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

5、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

6、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。

7、人生的价值是由自己决定的。

8、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

10、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师，尽心的教。

11、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

13、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

14、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯

15、教育格言大全：

16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

17、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知

18、热心对待工作，真心呵护幼儿。

19、千里之行，始于足下。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

22、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。

23、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

24、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

25、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

26、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

27、幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

28、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

29、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

30、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。

31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

32、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

33、踏踏实实做人、认认真真做事。

34、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

35、教育加赞赏等于教育的平方。

36、机遇只偏爱那些有准备的头脑

37、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

38、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚

39、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚

40、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形，幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

42、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

43、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

44、广积不如教子，投资宜重教育。

45、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育。

46、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

47、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

48、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

49、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

50、一切为了孩子，为了一切孩子。

51、拓展资料

52、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。

53、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

55、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

56、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。

57、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

58、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

59、我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突，避免从别人的灾难中企望自己的幸福。

60、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

61、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

62、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

63、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

64、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

65、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

66、•人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

67、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

68、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

70、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶

71、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

72、献出一片真情，呵护幼小心灵。

73、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

74、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

75、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

76、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

77、动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速

78、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

79、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

80、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。

81、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

82、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

83、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

84、幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

85、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

86、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

87、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。

88、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

89、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。

90、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

91、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——【德】第斯多惠

92、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

93、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

94、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

95、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

96、生活即教育，社会即学校，教学做合一。

97、、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

98、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。

99、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

100、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

101、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

102、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

103、我们的每一个孩子都是好孩子。

104、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

105、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

106、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。

107、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。

108、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

109、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

110、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

111、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

112、教师应该善于挖掘幼儿的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

113、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。'

114、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

115、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

116、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

117、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

118、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

119、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠

120、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。不求尽善尽美,但求无愧于心!

121、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒

122、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系

123、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

124、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

125、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

126、人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人;谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。

127、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸，生命是活动。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

128、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

129、倾注心血的爱能使孩子们早**鲜花绽放！

130、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

131、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。

132、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

133、冰冻三尺，非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

134、把爱带给每位学生。

135、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

136、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

137、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。

138、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

139、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

140、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。

141、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

142、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳

143、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

144、不需要跟着别人的脚步去走，因为我们有不一样的志向。

145、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己

146、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！

147、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

148、爱就是教育，没有爱便没有教育

149、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

150、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

151、节约与勤勉是人类两个名医。

152、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。

153、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

154、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

155、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

156、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐

157、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

158、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

159、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。